嫉妒到失态，危機識猛增

楊宏也識到自己說太過，便順勢台，“聽，們計較。”

這恩賜似語氣，聽陣陣冒。

算。

們計較。

搞得好像楊宏才受欺負方似。

到底誰欺負誰啊。

部分瞪楊宏，部分向齊厭，觀察着反應，仿佛期待能夠站來說些麼。

但齊厭毫無反應。

着頭，穩定紙張，握着鉛筆，筆尖處遊移，筆頭晃動，從連貫而毫無歇動作，正畫渾然忘。

作為主公齊厭置事，對們争吵無所。

但群圍觀群衆激昂揚始作俑者對沖，矛盾觸即發。

時間，教裡氣氛幾分微妙。

甚至對齊厭些許鐵成鋼滿，其同學這麼熱血幫頭，卻表現這麼無動于衷，太傷。

教裡靜又尴尬，時間子變得分漫長。

直到課鈴響，這凝滞終于流動起來。

完第節課，拿起書本更換堂課教。

齊厭急着搶位置，于後面磨蹭，到教，到最後排，打開書本繼續畫。

遠處裴些猶豫，糾結片刻，最終站起來到齊厭邊。

裴打量幾齊厭蒼臉，才擔憂說：“傷麼樣，嚴嗎？”

齊厭翻頁，尋以畫畫方。

裴就料到齊厭會這樣反應，并失望，繼續說：“今發麼事，但希望會響到體，如果需幫助，以告訴，會盡力幫。”

齊厭連睫毛都沒動。