側着，呼吸均勻而平穩，卻無識搭豬尹伊背。

豬尹伊睜開睛。

今突然能說話，得輕，極能就跟昨入夢關。

該會自己真個“夢豬”吧，或者會掉回憶緒豬？反正劇都亂，卓然事，幹脆進記憶探探。

豬尹伊閉睛，并沒發覺，産入記憶法時，額頭紅微亮，又消失。

依然個漆無比方，周仿佛被濃墨浸染，沒絲亮。豬尹伊站漆面，腳泛起細微漣漪，仿佛踩片虛無鏡面。

今泡泡比次很，稀稀落落散布周。還好幾個泡泡芒正逐漸減淡。

豬尹伊目掃過這些淡泡泡，隐隐猜測——或許，隻到或接觸過，才能進入對方夢境記憶。而這些泡泡，也并非永恒。如果長時間與對方接觸，泡泡就會逐漸消散，最終消失。

但卓然完全透泡泡還很顯，仿佛完全設防。

咦，如果着個修為帶來“保護罩”，麼卓然今都說殺林序，為何泡泡沒點兒保護？還說壓根沒修為，就純嗨？

算，通。

豬尹伊吸氣，縱躍，輕盈入卓然泡泡。

線過于亮，尤其與剛剛片漆面形成鮮對比，刺得豬尹伊睛疼。眯着，好陣才适應過來，緩緩睜開。景象讓微微愣——這似乎午，開滿紅鳳凰，瓣陽熠熠輝，空氣彌漫着淡淡。這季節，似乎季

環顧圈，咦，這隐峰靜然宮嗎？

方，位夫子正站講台，持書卷，聲音洪亮講解着麼。方張子齊排列，每張子後都着個孩子。

豬尹伊目掃過，這些孩子齡相仿，約都到歲之間。

豬尹伊很反應過來，這當爹爹尹漸飚請夫子來給們讀書識字。畢竟，為仙門，義務教育也逃掉。

僅說經書這種問題，若抓妖打怪仙長識字，豈惹笑話？

這好像卓然來第還第吧？豬尹伊點印象。

此時此刻，卓然視線卻夫子，而久久定格似落邊。

豬尹伊順着目，瞥見紅衫。

這直穿顯紅，齡相仿，還這裡，除自己還誰？

麼又自己啊？總到學時候自己，覺怪怪。

過卓然直盯着，這個幼尹伊麼？

卓然體擋視線，豬尹伊從空飄過觀。

……話說這豬功能，點兒像以租app時全景景觀。

隻見幼尹伊着頭，握着把刻刀，正分專注削着柄劍。動作翼翼，眉頭微微皺起，仿佛完成件極其任務。

又雕劍！

這股精神勁兒麼說呢，就像以課言說，老師到邊秒都沒發現模樣。果然自己到都這個調性。

屑點點掉落，劍輪廓逐漸清晰。幼尹伊還擡起頭，當衆吹吹劍旁邊碎屑，動作自然得仿佛這再正常過事。吹完後，又頭，繼續專注雕刻，仿佛周圍切都與無關。

夫子皺皺眉，聲音提些：“尹伊。”