[最終漢武帝認這個方案。]

[僅僅漢武帝認這個方案，此後兩千皆如此。]

【兩千考公教材啊。】

【此後兩千，孔聖莫名其妙說自己沒說過話。】

【尤其寫作文時候，微言義編到擒來。】

【也幸虧論語能改，能填，否則真說準兩千來，本論語得被衆給胡編亂造成麼樣。】

【更别提堆用孔子吻寫文章題目。】

儒弟子：

這應該慶幸還别麼？

【而為德經，好消息，集精華之作，壞消息原作者老子德經含量隻半。】

學派：？

含量，半？

【所以說，如果沒兩次焚書，送堆先秦書籍，覺也至于後來儒僅僅獨，而且徹底占據态位置。】

【能流傳于世，都冒傳。】

【而且相比較原來基數極，冒傳些丢，很容易就會變成徹底佚，更别提沒焚書這種事，書籍流傳就已經很容易，每當遇見戰亂就已經很阻礙。】

【釜底抽薪啊。】

【别說，非儒後來都剩半。】

瞬間，墨弟子态本來就已經很炸裂，此時此刻，更如同藥桶似。

【經曆過這場，到漢代之後，漢惠帝廢除挾書律，文帝時候，朝廷更鼓勵自藏書，免得再來遭。】

嬴政：

麼又引到朕？！

如果說之聽着麼焚書事，些疼癢，現直接扯到自，此時此刻，義都樣，甚至都準備跟始皇帝來個徹夜長談。

甚至些目落李斯。

刀子得把李斯給撕。

确，陛問題假，李斯也建議個嗎？

李斯：？？？

也法！

再濟也儒啊？