艾弗格林院長“哧”笑聲，置否：“嘴巴裡蜂蜜嗎？聽真甜。”

這樣說着，輕輕推動橡輪，退開些，将辛達與赫曼所标注羊皮卷挂自己後牆。

“理與自然環境當然非常。”艾弗格林院長說，“各族群自然環境裡求，因此形成自己文。理環境對于戰争與軍事也具決定性作用。”

這樣說着，指指赫曼标注族王國：“比如，阿拉特與埃爾頓王國，們，都比間艾拉族強得。們之任何個都擁輕易吞并艾拉族能力，，們者保持着微妙平平衡。為麼？”

“因為，”赫曼聲接師問話，“雖然艾拉族數，陸作戰能力也強，但，同時與兩個強王國相鄰。如果面阿拉特向發起戰争，便以與面埃爾頓聯，起形成比阿拉特強聯軍。反過來，也樣——如果面埃爾頓侵略吞并，也以與面阿拉特聯，形成比埃爾頓強聯軍。”

辛達，點頭說：“因為這樣，所以阿拉特與埃爾頓都敢輕舉妄動——誰率先打破平，誰反而更容易成為最後輸。因此，個族王國之間，便保持着微妙平衡。”

艾弗格林院長點點頭：“再比如，面，與森林裡女武士維克麗族、馬族，還伊裡斯翼族，為麼這族互相之間彼此交好？”

辛達回答：“因為嘴唇再，齒就會到寒。所以嘴唇齒總利益共同。”

“這倒奇比喻。”艾弗格林院長饒興趣摸摸巴，辛達說：“這個比喻來自于母親。”

艾弗格林點點頭：“，很形象。正因為這個族群之間理位置靠得太，習性與文發展也相，所以族被覆滅，另族群也會好過，們得團結起來緻對。”

這樣說着，院長推動橡輪，回到辦公，将另張羊皮卷鋪開半。

羊皮紙頁眉，清晰寫着“空靈陸全學院戰鬥競賽”字。

兩個學徒見，都呼吸輕。

接着向，便見院長将參與賽女神學院列舉來，并且後面晃晃标注“背後勢力”兩個單詞——惜，學院“背後勢力”究竟如何，院長沒向們具體展示。

艾弗格林院長收起羊皮卷，淡淡說：“每個神學院背後，都王國與族群勢力。隻先解空靈陸所族群與王國理分布，以及各族群文形成曆史，才能夠，為麼現這樣勢力劃分會現學院賽。……辛達，赫曼。”

兩個學徒同時應聲。院長擡起睛。

齊肩發，睛，長袍，神秘院長總像被籠罩種淡淡蒙蒙缭繞清霧氣。這樣橡輪裡，隻輕輕擡着睛，兩個學徒卻受到種乎于擁實質清晰而銳利目。

“空靈陸之，”院長平靜說，“族群，王國，這兩百過得太過于平。認為，戰争定會再次發，而學院賽歐珀争奪會成為戰争導索。”

艾弗格林院長語氣平提起“戰争”，辛達呼吸窒。院長牽牽嘴角。

“戰争之，沒永遠敵，也會永遠盟友。需懂得戰鬥之更東才能赢得戰争。僅會訓練們體，也會訓練們頭腦與髒。期望，們并僅僅成為這場賽勝利者；期望，們成為戰争最終勝利者——而這切訓練，就從們兩個之間戰争與博弈開始。赢得之後切，們首先考核裡赢過對方。赫曼，辛達。”