……
直播間裡,觀衆們催促着。
紀兮既然也已經說複習主題,很便開始進入狀态。
紀兮拿英雄,邊峽裡逛着,邊頭腦清晰給述着次理來些容。
紀兮聲音像清泉,,這樣逐漸步入炎熱時間裡,抹涼爽,枯燥無字句從嘴裡來時候,好像都變得好記些。
絲們自覺都跟着默起來。
等通理論識分析完。
紀兮改剛剛悠閑狀态,風騷位,個峽裡戰鬥,裡就。
直播間專門來這通操作觀衆們到這個識位,都懸起來。
觀衆們:來來,接來就紀兮沒實力把對面波帶!
衆集注力着。
旁邊越修也同樣,打遊戲實力差,但今顯點狀态。
主也,現覺就,随堂測驗考試現場偷摸打遊戲覺,這誰能提吊膽啊?!
越修分神聽着紀兮提問,還清着兵,突然叢裡從蹦來個敵方英雄。
直接圍。
越修段位,但段位匹配也就段位對,加對面還。
子就将越修血量削半。
越修:“來啊,啊,紀兮!們救啊!”
紀兮位移迅速來得最。
幾乎越修開之就趕到。
越修絲血扛着,期盼望向紀兮:“……”
紀兮站旁邊,聲音疾徐開始分析:“當法侵害正進時候,才能對法權益造成威脅緊迫,才以使防衛為具法性。以先從越修角度分析本次案例,越修目如果反擊,否屬于正當防衛?請說理由!”
苦等救命越修:“?”滅!
腦直接機。
【這……原來……這這這,遊戲還現場演示教學案例效果呢?】
【端!活到老學到老!xx遊戲營銷部:都沒到營銷,紀兮這算開辟陸!】
【謝紀兮,覺得們刑法專業課老師ppt也該更……(個ppt還法狂徒越某!】
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