随後，給周媚發條語音消息：

“周老師！悟！正義就秩序正義！這拳理悟确實算太難！”

另邊。

周媚被窩裡聽到這條語音，由得滿臉困惑。

“正義？”

“這孩子說麼？”

“男賢者時刻都這麼抽象嗎？”

李滄拳理悟成功之後，開始學習正義拳招式。

然而。

全息儀裡楚昆拳法招式，跟着進練習，但無論發力方式，還動作法，全都非常别扭。

“些拳法招式點太理？”

“，既然全息儀這些拳法招式，就說以練習并且使用來……”

李滄微微皺眉，對自己進反。

“肯定因為體機能太差，學渣李滄錯過太提體綜素質階段。”

如果個普通學，基本學就以達到“凝元階”，然後順利進入初階段。

初階段，武修煉容主兩個。

第個學習“淬元境”“歸元境”基本修識。

第個進鍛體修煉，以提體力量、柔韌性、速度、耐力等綜素質。

這李滄缺第個修煉環節。

進入階段。

又會增加武技修煉與實戰修煉，以提肢體控制與動作協調能力。

這李滄缺第個修煉環節。

“體綜素質差，肢體控制動作協調能力差，這差距時間以彌補。”

“除非……”

“使用鈔能力！”

李滄打開機查些提體綜素質、肢體控制、動作協調能力藥液。

緻分為兩類。

第種，間接提藥液。