林恩點頭,:“,但除逃正面鋼之,難就真沒能搞定機械神教些機械體方法嗎?”
遊蕩者眉頭緊皺,:“如果說沒話,也确些以偏概全,機械神教雖然極端排,但也沒特例。”
“據所,曾經就個師因為機械改造研究方面太過衆,并次幫助機械神教攻克些技術難題,從而得到機械神教視。”
“後來個師因為受到迫害,迫得已向機械神教發求助,當,數以萬計機械集群就臨到所座,對裡所物進物理毀滅。”
林恩表認真來。
來沒錯。
機械神教雖然極端排,但如果涉及到技術才這方面話,也會表特例面。
因為林恩也能夠猜到,度統蜂群識之,技術發展肯定也會受到定程度鎖限制。
這幾乎無法避免。
因為很時候,些混亂物打破常規維方式,反而能夠讓技術得到幅度發展突破。
就像顆蘋果砸牛頓腦袋。
加考,引起疑惑。
但如果砸台機械腦袋,能毫無反應,或者極端點,把蘋果樹直接砍回燒。
而如果從這個維點發話。
機械神教部,肯定還着部分保自己獨維自由志,來進科技技術方面研發。
“後來呢?個師麼樣?”
“聽說機械神教專門為制造副強度機械之軀,把吸納進入們組織當,而之後很長段時間裡,機械神教各種技術,确得到很發展進步。”
這也側面應證林恩猜測。
機械神教雖然排,但并無腦排,把變成們,就嗎?
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