沉默片刻，終于還忍開：“如果隻因為原來認識話……也沒必這麼吧？”

陸難抿湯：“嗯？”

林與鶴說：“都麼事，就過。為麼會為個麼都懂孩子到這種程度……”

太懂愛，也懂陸難給予、耗盡血樣濃烈。

陸難還個答案：“來算。”

“這些都力所能及事。”

林與鶴發現們沒辦法就這個問題達成緻。

麼能說算呢？

因為陸難擁得，所以給這些就隻算随施舍嗎？

，林與鶴起之理學課堂老師調劑氣氛時講過個簡單選擇題，問會選擇個百塊給百塊，還個百萬給萬。

當時嘴舌讨論，林與鶴也進理論分析，卻從頭到尾沒帶入自己。

隻覺得以自己掙錢。

現，卻個擁百萬給林與鶴百萬，還告訴林與鶴給得，還更錢。

但給錢嗎？

。

給顆。

林與鶴捧着這顆隻覺得燙，覺得自己無法配得。付與收獲完全成正比，砸來巨成果讓覺得根本沒麼真實，更無功受祿虛自反省。

總勞而獲。

林與鶴還懂：“歡呢？哥哥說歡……也因為時候嗎？”

陸難這次倒很确說：“。”

“後來事。”

林與鶴辨别清楚：“因為害燒覺得愧疚嗎？其實也沒麼……”

“。”陸難林與鶴說話時語氣總會放輕緩，但話卻絕非沒力度，“甯甯，歡愧疚，分得清。”