兵入伍需接受為期個嚴格軍訓，即使文藝兵也能例。

對于好逸惡勞蘇雲來說，實些苦頭，但為未來幸福活，也能忍受，主由奢入儉難啊！

蘇雲雖然已經經曆個任務世界，但因為記憶被封印，對自己原世界印象反而更清晰些。

世雖然自己會穿，沒刻學些實用技能，但誰讓何理公司裡全退伍軍呢，老師場，也讓自己活更豐富，都學些。

後來孩子特長班，興趣也會跟着學。能時候自己沒機會，長後就特彌補自己。

因而蘇雲打靶軍體拳面都表現得極為，讓負責訓練教官以為自己遇到個極具潛力好苗子，并為此到興奮已。

當滿懷激動向級彙報時，得蘇雲竟然名文藝兵，裡失望。

教官甘，于每到休息時間抓機會就會勸說蘇雲轉換兵種。

但蘇雲卻對此充聞，實任務，而且也苦。

蘇雲聽聽，教官繼續經！

執着甚至引起特來視察季宗澤誤解。

步流過來，嚴厲質問教官：“麼回事，準騷擾女兵！”

面對季宗澤質問，教官急忙解釋：“報告營長，沒騷擾女同志，因為蘇同志槍法格鬥技巧非常，于惜才所以就勸轉換兵種！”

季宗澤轉頭向自對象，蘇雲點頭，也教官被罰。

“，跟坑比劃比劃，其餘全體都，繼續訓練。”季宗澤聲音響起。

“啊，啊，們才休息。”女兵們紛紛發片嚎。

蘇雲與季宗澤之間比試并非真正義較量，更像季宗澤給蘇雲當陪練。

蘇雲這場比試盡發揮，打得酣暢淋漓，但很就氣喘籲籲喊着：“打，好累啊！”

季宗澤對蘇雲表現也沒起疑，隻當賦異禀，畢竟蘇雲練也正規軍體拳。

放速度，開始說些對象間體己話，“訓練辛苦嗎？還能堅持嗎？”

“當然辛苦啦，堅持還能麼辦呢？”蘇雲點都優雅翻個，接着用充滿希冀神望着季宗澤，輕聲問：“能訓練直接文團嗎？”

面對姑娘期盼目，季宗澤麼忍拒絕，沒辦法就辦法？

凝眉沉片刻後問：“除入伍選拔時唱首，還會其嗎？說隻會種，适國慶。”

聽到這話，蘇雲睛子亮起來，臉溢着興奮期待表。迫及待問：“真嗎？好聽，就以直接文團？”