恢複這麼??妙回啊!!……
個分成兩波,分别圍清泉所躺兩邊,邊衛涵容琦,分别兩張子。
另邊施莉、張莘及伍善,靠起站着,好奇神衛涵容琦以及清泉之間來回轉移。
因為衛老師容琦隔個從副本裡來後,拒絕們熱飯邀請,直接來到放置清泉間,讓們都點摸着頭腦,主衛老師容琦還全程副事辦表。
們現隻好奇衛老師容琦打算對清泉麼,更好奇衛老師容琦這個時間裡,麼副本呢?副本裡過得麼樣?否麼發現?
如果确實發現,這些發現跟清泉關嗎?所以才會回來就直接清泉?
副本裡況非常緊張,然為麼們會這麼久之後才回消息報平呢?
衛老師容琦沒透們麼副本,組也隻能滿腦子瞎猜。
而衛涵此時正沉默着考讓清泉恢複最佳方式,兩種辦法,第使用[言法随]這個技能,第使用[粒子組]這個技能。
鑒于現已經清泉變成這種狀态原因,所以如果使用[言法随]話,以調節指令難度,命力消耗。
而[粒子組]也能夠派用場,也因為現清泉體些本應該于體物質,把些物質進轉化,就确切方向,而全程抓瞎。
幾番考後,衛涵決定使用級後[粒子組],對清泉體些基因狀态進個[逆轉]式轉化,應該就能夠讓清泉恢複到被進[而複]實驗之某種最适宜狀态。
速選擇後,就先對技能進級。
“容琦,查獎勵,這次技能級點,如果技能級點夠,們就繼續級[粒子組]。”衛涵容琦,指指。
容琦即會,實際就等着衛涵這句話,也衛涵擔技能級點夠原因。
們并沒完成比朗副本任務,從比朗萬能傳送門到難度較掃副本,完成掃副本任務,才回到藍,這種況,任務獎勵能會很。
結果也确實如所樣,因為比朗任務們沒完成,因為轉移到掃副本而被作廢,所以比朗副本并沒獎勵。
但掃副本因為創造個破記錄成就,所以還獲得特殊額獎勵,技能級點也其,發現這點後,容琦便即技能傳音告訴衛涵,好讓衛涵好級準備。
衛涵喊容琦後,收回目時,這才注到對面擠起站着組。
着組茫然疑惑又好奇神,衛涵聲吭用技能分裂個分,讓分向進些簡單解釋,省得們個像好奇寶寶樣盯着容琦。
分就這麼領着組間,衛涵也以把技能級點加到[粒子組],剛好容琦邊技能級點也過來。
經過次贈送技能級點之後,好像就把衛涵玩編号給記,需衛涵再亮編号,就已經完成個轉贈流程。
衛涵接收到技能級點後,也非常幹脆用到技能級。
這次用使用[真相之]進查,就能夠非常直觀到技能名字因為級已經發變化,從[粒子組]變成[粒子構]。
這個技能得到級後,效果得到擴展,同物質之間轉換,物質轉換也再遵守物質守恒定律,更支持‘還原’式物質轉換。
定程度以現類似于時間後退效果,比如說讓已經盛開,‘還原’回到還沒開時候。
因為清泉頭就擺着裝着鮮瓶,衛涵還真現場直接進嘗試,确認效果之後,衛涵就直接對清泉使用[粒子構]這個技能。
把伸過,懸于清泉腹部方,随着技能施展,也雙提專注力。
技能力量遊于清泉全,寸又寸,非常仔細着‘修複’。
幾分鐘後,衛涵緩緩收回,并睜開睛,向清泉時,恰好就對清泉剛剛睜開、還帶着茫然睛,然後還用力眨眨睛。
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