畢竟衛涵記憶力很強，過們玩界面，就會自然而然把們玩編号記。

但施莉等卻無法記衛老師玩編号，所以就算退回來，也完全到。

見到衛老師這麼強态度，幾也識到這次事能會比較嚴，為讓衛老師擔憂，們都非常配表示，們定會乖乖聽話，保護好自己。

衛涵對們配也很欣慰，也表示，容琦迷宮裡如果還能連初始世界網絡，們會定時報平。

如果們兩個失聯系，就因為們已經進入到其平時空所空間裡，讓施莉等因為失聯就驚慌，們以随時退副本具，所以們會這個副本裡被困。

托付好這些後，衛涵容琦這才同進入傳送門入。

當視野恢複正常時候，們就來到傳送門迷宮入片空間裡，跟次樣，視野範圍隻兩傳送門散發着亮，成為這片世界唯。

這次們打算使用觀票，以正常玩份通過這個副本。

過會，兩傳來任務提。

【副本址：傳送門迷宮s入】

[任務：s入旁邊s，請您從s入進入迷宮，從s離開迷宮。]

入仍舊按照順逆始終旋轉方式來區分。

入漩渦順時針旋轉，漩渦逆時針旋轉。

衛涵根據這個入編号稍微回憶，“覺得們或許應該收集各個進入傳送門迷宮玩們入編号。”

“麼啟發嗎？”容琦觀察入，聽到衛涵話，識問句。

“……現隻個很淺略猜，之後再說吧。為最到父母，用個言靈技能。”這也衛涵剛才沒拒絕容琦給補充命力原因，還需繼續使用消耗命力技能。

容琦點點頭，隻對說：“如果覺命力需補充，随時叫。最強項就命力非常頑強，也以理解為命力非常吧。”

衛涵打趣，“所以趙瀛概覺得就像打強？”

“定嫉妒頑強命力。”容琦非常認真點頭，語氣卻種開玩笑覺。

衛涵倒覺得說定這就趙瀛如此容琦原因。

沒再容琦閑聊，靜來後，就閉氣凝神，專注模拟[言法随]這個技能，随後斟酌着說句：“接來視野，隻親父母這個副本，就會個紅箭頭指向親父母所方向，直到這個副本到親父母。若親父母離開此副本，則箭頭消失。”

這衛涵從孟蘿邊到這個技能後，就到用法。

能真就像無頭蒼蠅樣，就這麼副本裡亂轉悠。

但如果這個技能話，就以利用這個技能強，尋父母難度。

因為限定些條件，所以這句話扣除命力算。

沒說麼直接讓父母現自己，或者直接讓跟父母通話，也因為這種事實現難度，敢冒險。

如果難度超玩能夠承受範圍，麼所說話僅無法實現，玩本也會直接。

等視野裡确實現個虛拟紅箭頭，才解除技能模拟，對旁容琦說：“以，接來們用糾結選麼傳送門，跟着視野裡紅箭頭就。”

容琦視野裡麼都見，但衛涵神非常堅定，就衛涵已經成功。

“命力麼樣？現給補點……”話剛說完，容琦就握。

衛涵并沒拒絕握，但拒絕輸送命力提議，“因為限定很條件，所以使用命力算很。吧。”