“覺得以排除，并因為種況結之，計時設備修複難度夠。”姜又把話題給繞回來。

理據展開分析：“考慮到這個副本特性，這裡某種特殊物或說怪物制造來模拟艙，除玩之，所東都由些奇怪‘代碼’運之後形成。”

“單純物理義修複計時物品，根本就通。說也應該動到‘代碼’操作才。所以單純認為需從物理義修好計時設備，點切實際。”

其聽姜分析，都覺得确實挺理，唯餘夢塵興緻勃勃拿個具箱，腼腆帶着幾分激動問：“麼樣麼樣，需修表嗎？說定以試試？”

怕剛剛才見識過餘夢塵到離譜又奇葩絕活，現聽到還能修表，還再次覺到荒謬……

姜滿頭線：“……餘夢塵，真認真聽說話嗎？”

餘夢塵憨憨笑笑，“嘿嘿。”

略過這個插曲，清泉很為難說：“們以試試戴着套觸碰或用夾子夾起這些計時物品，會會導緻這些物品速消失。然碰到之後，幾秒鐘就會消失，談何入探索呢？基本就等于麼都。”

伍善李婉認為清泉提議值得先試試。

基本該發言都發言過，接來就衛涵容琦兩馬甲本體展開互相配表演。

哥也非常認同清泉提議，“清泉提議确實以嘗試。法，當這些計時設備物品零零散散分布模拟艙模拟來這個類，們以先試試将這些物品都收集起來，堆放起會發麼呢？”

衛薇薇适時發表法，“嗯……哥法樣。”

丁老師這個馬甲則薇老師扮演動派，兩約而同從技能空間裡取些套、夾子、鑷子之類具，直接好步就進試驗準備。

猛老師還戴着套把邊綠化樹樹葉給扯幾張來，并解釋說：“戴着套，還用模拟艙模拟來東再墊層，再拿起些計時設備，會麼樣。”

聽到這個解釋，其也就這麼站着，樣學樣都動起來。

所玩起動起來，分成好幾組進嘗試，結果很來。

玩們戴套、或使用些類似于鑷子、夾子具把計時設備拿起來，依舊會觸發‘倒計時’，們選定鐘表都被戴套或或鑷子、夾子等具碰到後，秒鐘到就準時消失。

猛老師實驗也同樣失敗，就算戴套，再疊層樹葉，制造實物與計時物品直接接觸效果，依舊會造成計時鐘表消失。

這兩種方式都失敗後，姜突然主動展示特殊技能，[控制]，這個技能能夠通過對些物品或命體進控制。

最直接就，能夠使用這個技能進隔空取物。

如果裡躺發，動彈，但又，就以直接隔空控制着壺往杯裡倒，再讓裝杯主動移動到茶幾。

姜自稱，如果夠強精神力，這個技能就能夠達到傳說魔法樣效果，現對這個技能開發還遠遠夠呢，但會繼續努力。

這個技能确實錯，衛涵也很動，聽姜說完，就已經開始計劃着或許以副本結束或直播結束後，問問姜能能讓這個技能。

姜提到自己這個技能，就嘗試着用技能隔空移動些散落各個角落計時物品。

使用這個技能就以到跟些物品物理義零接觸，如果這種況，計時物品還會消失，就真很難辦。

結果也确實如，姜對選定隻懷表使用技能後，懷表移動到半途時候，就突然消失。

姜信邪，還進次嘗試，結果沒任何變化。

面對這個結果，所表都由得變得些凝，孟蘿着籌莫展，似乎點麼，但姜似乎阻止，直對輕輕搖頭。