為驗證這個猜，衛涵需樓主邊配個實驗。

聯系樓主之，衛涵還得先解決曉清提擔憂。

“曉清，擔憂，其實個非常直接方便法。雖然點都建議這種法。”衛涵擡向兩，表嚴肅，“隻解到傳送門為給玩選擇，就能到，如果使用排除法……把另個階段所玩都滅，對應個階段玩傳送門應該也會消失，剩傳送門就己方玩能選擇傳送門。”

亞曉清聽到半時候，就已經冒層層汗，，們得承認，這确實個，即使現還這個樣否用，但如果把玩逼急，玩跟玩之間還真定就開始互相殘殺。

“、這、這樣……”亞曉清都些說話。

衛涵聳聳肩，“們先别這麼慌張，就算這個，也得相對應條件才。接來單獨跟樓主私聊幾句。們先放松。”

亞曉清太懂猛老師這話麼，但因為猛老師提到這個，兩緒确實亂糟糟，也莫名落，都耷拉着腦袋。

容琦些好奇用技能傳音問句：[會跟們說平世界事嗎？]

衛涵已經打開跟網友‘卡’私聊，沒到網友‘卡’已經兩分鐘給發來打招呼消息。

腦響起容琦詢問，邊打字邊技能回複：[應該會吧，能會隐這世界觀，用另種說法來進解釋。]

衛涵把文字編輯好，發送消息：[好，到帖子後續以及亞聊記錄。先問個問題，們跟隊嘗試過觸碰彼此嗎？]

樓主秒回，來直接守聊。

卡：[猛老師！沒到還能再等到您！真好興！您好，們并沒嘗試過跟幾個發任何肢體接觸，覺很奇怪吧……們也熟，無緣無故，誰會碰對方呢？而且麼說呢，雖說起來都玩，但玩之間也得互相提防吧，就算們靠個，說定還會被對方誤會為偷襲們……]

卡：[所以現們需嘗試着觸碰彼此嗎？猛老師您懷疑們無法觸碰彼此嗎？但們每個傳送門都能觸碰。]

樓主同伴雖然沒嘗試過跟隊發肢體接觸，但們雙方都仔細檢查過每傳送門。

别碰攝機：[對。傳送門都能觸碰到，很正常。問題，們否能夠觸碰到彼此？以麻煩嘗試嗎？]

卡：[好！會好好跟個解釋，請您稍等！]

亞曉清收拾好緒後，也湊過來着猛老師跟樓主對話，發現猛老師跟樓主探讨這種問題後，兩都種懷疑神猛老師又們自己。

衛涵正等着樓主回應，見到兩動作，主動解釋：“用這樣，們這邊都以觸碰到彼此。然們就無法使用們借用機。”

亞曉清都摸子，也沒好再發問題。

雖然們現懂猛老師操作，但猛老師應該能到避免玩互相殘殺，辨别同階段傳送門辦法吧？

到這裡，兩都很默契忽然懂，為麼猛老師跟哥能突然竄紅，論壇擁這麼熱度讨論度。

同時，們也冒跟很網友們樣法，如果猛老師哥能參加衛老師直播就好！！

樓主動作很速，隻過幾秒鐘，就帶着結果給回複。

卡：[啊！！如果您提這點，都沒發現，們竟然無法觸碰到個玩，個玩也無法觸碰到們！對于們來說，對方！嗚嗚嗚猛老師，告訴，們之某方，本都沒識到時候，突然喪命還變成鬼魂qaq，鬼嗎？還們鬼？]，