容琦則拿着個盆裝點這個副本，等着衛涵把挖起來後，就移栽到盆裡。

這種物确實像單純植物，衛涵把挖墳來後，發現們根也能動，但們無法通過能動根系進自由移動。

把們移栽到盆裡之後，們并需經過任何适應，根系往裡紮，就原複活。

接着衛涵将進更加入測試，比如說切掉張葉子，掰掉些瓣，當張開嘴巴咬時候，往嘴巴裡塞把、塞辣椒、倒酒、灑醋等等。

這個過程，容琦也提供點子，諸如拿淹根系、用烤瓣、用剪刀修剪瓣，給換換發型等等。

以說，兩個玩亦樂乎，分開，‘植物殺’惡名成功傳遍片，導緻所表都變成驚恐，尖叫臉。

同時所都們靠時，瓣收攏，集體往‘蹲’，怕隻厘米，也遠遠躲開們，全都寫着‘莫挨勞子’。

衛涵副本裡琢磨副本裡物時，直以來都負面形象，就習慣這種待遇。

容琦倒覺得點鮮，現再伸碰藍，藍都得拔根而逃，若強碰到藍瓣，被碰到塊瓣就會自動掉落。

容琦：“……們被嫌棄得真徹底。”

衛涵認真擦拭相機鏡頭，“嫌棄，恐懼吧。無所謂，挺好，至現們踩們，們絕對敢咬們。”

容琦由得對衛涵豎起拇指，好個狠辣，酷無女！還麼酷！

這片藍已經探索結束，兩收拾收拾，就震翅飛向遠方。

從空往，視野非常開闊，能到這片過後，還片，這片黃，黃過就片翠綠，綿延範圍更，直連到更遠處腳。

黃似乎也點好玩，主表現就這片很吵，直傳來叮叮咚咚聲音，東藏裡發聲音，還由發聲音。

兩就黃這邊也逗留，打算也探索這片黃。

黃喇叭形狀，葉子形狀也很變，衛涵容琦這些葉子形狀，到些形似提、豎、古筝等樂器。

而們對這些進觀察時候，這些也極力避開們，數都把自己喇叭收攏起來，葉子包莖，統倒，貼着面，就好像陣狂風過來把都吹倒般。

容琦幹笑兩聲，“這些玩消息傳播速度還挺，嚴懷疑們也們網絡。”

衛涵認真回：“能真，說定通過根系進。”

容琦眨眨睛：“……雖然剛才隻開玩笑，但說好像還真能。”

“副本裡物很神奇。”衛涵認真說，“所以還挖來，把盆準備好。”

，就算這些見到們時候瑟瑟發抖，但們還把這些挖來，仔細琢磨番。

這種跟藍也樣，根系以動，但支持們進自由移動，從裡挖起來移栽到盆裡，也會經過恢複或适應期，碰到就

會恢複龍活虎。

當衛涵把某株挖起來時候，黃喇叭發非常尖銳聲音，也就說，這些特點也如們形狀般，們能夠發聲音，而且音應該根據們葉子形狀決定。

衛涵直都所準備，沒受到分貝響，容琦毫無防備，膜都差點被尖銳聲音穿透，個都懵。