麻煩靜：[理陰麼都覺得陰謀，幕。們這種活該無法欣賞美麗。]

誰破防說：[，們這也沒任何依據嗎？沒依據胡亂猜測也能拿來當作結論？至于為麼衛涵沒衛老師或猛老師，原因擺着嗎？們衛老師邊陣營玩神鬼沒，讓麼，們猛老師也到？]

本來就起起落落落落：[鬥也沒們說麼堪好吧？次直播，确實頻，但還能讓偶爾些失誤？們衛老師難就直能峰嗎？]

觸底反彈：[覺得直播間裡衛涵麼違，或者覺得刻之類，真誠建議們挂個科睛，别耽誤病。]

誰教這麼說：[吧吧，都這麼好個，們還能挑刺？貌已經無挑剔，所以就開始扯虛無缥缈氣質呗，好，瞧着這氣質挺好啊，長這麼好，點偶像包袱麼很難理解嗎？這張臉長，比誰都作。]

話說完：[們忘記平時空，還請猛老師來鑒别麼，真搞笑，說定現現鏡頭衛涵根本就個個呢？而來自于其平時空呢？]

專業維修破碎：[搞麼，些扯氣質，該會衛老師邊過來麼軍吧？來們衛老師次直播确實賺到錢啊，請軍越來越。]

紅柳：[說，位衛老師，請再軍诋毀衛涵顔值，也沒用！群衆們亮！對真正美，都寬容，請衛老師再醜怪。]

……

以，這些網友言就把跟自己同見打成軍，反過來把嫌疑抛到衛老師。

結果沒到這樣說反而讓些本來也支持真衛涵論調網友反。

因為數網友對衛老師印象都很錯，非常歡衛老師。

專業養魚：[發現些言論很奇怪，衛老師從來就沒營銷過自己顔值麼，或者衛老師過營銷宣傳們都。也支持直播間裡衛涵真，但真受們把矛頭指向衛老師。]

誰踩衛老師就噴誰：[就算被們罵軍也受，以誇個衛涵，但踩衛老師好嗎！]

衛老師永遠第：[雖然認為鬥直播間裡衛涵很能确實真，但，能說衛老師！些帶節奏到衛老師，覺得們才軍！]

……

就這麼吵着吵着，就把這個‘鬥直播間裡衛涵究竟真假’話題直接頂到各平台熱搜最位，直接把直播相關話題詞條都壓。

幾種同觀點也讓更網友都開始站隊，還發起投票些統計，覺得直播間裡衛涵真，覺得假冒。

這也導緻所網友們點産根本性偏移。

已經鬥直播間裡‘衛涵’，又或者‘衛涵’竟然真現，點變成鬥直播間裡‘衛涵’究竟真還假冒？麼樣才能冒充呢？

觀衆們都從剛開始狂熱、興奮，逐漸恢複靜，會無腦到麼就信麼，而帶着懷疑态度審視，隻鬥直播間裡衛涵拿來能夠證份證據，才願相信。

網絡風向轉變，也導緻鬥直播間裡彈幕風格發變化。

現全網都隻關件事，這個衛涵究竟真？鬥能能讓拿點證據來證？

直播間裡彈幕風格也從開始誇贊美麗，到現變成質疑詢問。

觀衆們質疑緒占風，好像‘衛涵’絕美顔值來也好使，回到直播間裡觀衆們都沒再因為對方容顔而失神，隻讓對方給回應。

網友們态度雖然讓圍觀到欣慰，但鬥直播間熱度卻也因此得到幅度提，直播間裡線數反，現數增加速度還更。

因為這場‘真假風波’把些本來關貌顔值也吸引過來。

些關貌這些東，反而到争議話題時候，馬就到現場瓜。

以說，現網幾乎就亂成鍋粥，全民瓜。

着帖子記錄鬥直播間數據變化，都格擔憂，直播已經越來越，根據衛涵所說，現共粒子隻怕已經遍布全藍。

都祈禱着衛老師能夠點來，希望衛老師來後能夠帶來好消息，們也能麼才能夠解決現這個問題。