教授與籌謀覺改變……

朱翊錦離開後，帥嘉谟來府。來到裡，首先還對曾芸芸肖平千恩萬謝。随後表示，諸事已經排當，雖然初來乍到，但與民親如，得們幫襯，因此此活，全無牽挂。因此，來到府，希望點開始為東幹活。

曾芸芸沒到能夠這麼就融入這個環境。過民也樣，都鄉遭受災難來次，共鳴，又都實，所以相處得好也屬正常。

裡無事，曾芸芸便請繼續教授阿豐。過曾芸芸求兩就回次，以免憂盼。若願，以後以将搬到裡。帥嘉谟忙擺推辭，說甚好，尤其孩子很歡邊。所以，帥嘉谟表示自己會回，怕曾芸芸強求将喚回裡。

帥嘉谟已經很久沒到臉無憂無慮笑顔，而且鑒社學辦得很好，孩子裡讀書，未必沒好途。所以，暫時沒來府打算。另，府之官吏甚，帥嘉谟經曆之難，對這個群體還抵觸。

曾芸芸自然随。收其，自然先其。

到帥嘉谟帶着阿豐弄來堆紙個算盤演算，曾芸芸才起自己忘記件事。

當即，曾芸芸将阿拉伯數字教給們。就連肖平，也放經義，旁傾聽。

教授過程很簡單，但們接受過程卻都比較，尤其帥嘉谟。開始來，曾芸芸寫這些，完全鬼畫符。畢竟，越習慣用漢字，越難以接受這些符号。

個，反倒文化平最阿豐學得最。

開始，帥嘉谟還完全理解這阿拉伯數字義。過當到曾芸芸教授簡單演算方法，而阿豐很就能借助阿拉伯數字速進百以加減，而需使用算盤時，由嗟歎連連：“姐，這阿拉伯數字太方便。若推廣開來，怕丁婦孺，也能粗通算術之。”

帥嘉谟雖然學得，但并非迂腐之，這背後代表含義。雖然朝推廣文教耗費很力，但識字率依然很，畢竟讀書支太。推廣這幾個數字話，需耗費太。試，如果每個百姓都能習得計算，麼朝将何等盛世！

曾芸芸點點頭。擁後世靈魂，自然數學這門基礎學科所承載開發潛力，又會給類社會帶來改變。

會，肖平猶未盡又讀書，阿豐帥嘉谟則互相考，比拼起各自計算速度。帥嘉谟因為算算速度比阿豐很，熟悉阿拉伯數字使用方法後，計算速度又超阿豐截。

曾芸芸随即又寫乘法訣最簡單些公式，令啧啧稱贊。

至于從何習得，曾芸芸自然番說辭，過并沒詢問。

于，這樣個寂靜夜，肖平仔細溫習經藝，帥嘉谟與阿豐學習數學，而曾芸芸則托腮，暢着美好未來。

夜越來越靜，曾芸芸洗漱之後，躺，覺着，還個甜夢。

朱翊錦夜裡同樣個夢，夢到皇帝哥哥任命為國子監祭酒，專門講授格物緻之學。來之後，已亮。趕緊叫起侍女添侍梳洗。

添問“王爺為何起得這麼？”

朱翊錦：“今見罷縣好友，還到昨絲裡好好。”

添很好奇：“王爺昨回來，直就說絲如何俗。料這絲種，隻比較鮮，裡還麼值得王爺這麼挂？”

朱翊錦：“這就懂？也沒到來到這裡，竟然會遇到這麼個趣。說趣，實羞辱，應該說學問，而且别沒學問。”

添：“京麼學士，也沒見誰這麼被王爺誇過。王爺說，信。聽王爺說來說，就個比還女娃娃嗎？能真才實學？”

朱翊錦臉帶着笑，問：“說麼，就直接說，何必藏着掖着。”

添噘着嘴：“這女娃定長得很美，所以王爺才如此惦。”