自從次被馬賊擄又被救之後,原本以為會得到慰,誰到除哥哥之,父母竟然都狠狠訓斥。
被救已,父母直沒問誰救,母親則裡裡詢問否受到馬賊玷污。藍靈,商賈之父母,縱然賺取許許銀,但裡卻充滿作為商自卑,們比讀書更加門聲譽。縱然藍靈再表示自己并未受辱,父母總讓種被質疑覺。這些子,些話語也常常讓覺得話裡話點别。
雖然渴望報答救命恩,父母态度卻讓藍靈。就沒再繼續提及劉美、肖平阿豐。期盼着機會再見到們,當面緻謝。
段時間,些老媽子黃甘氏女兒黃投靠到府。黃甘氏當過母親奶媽,所以母親與黃倒幼時就相識。因為黃甘氏面,黃便機會母親,來,倒成藍府常客。也因為麼,黃說話,特别母親。沒過幾,對黃,母親已經種言聽計從覺。
,黃邀請母親來吉縣幾,母親便答應。于,藍靈便母親起來到吉縣。藍個都鋪,吉縣也,而且置辦庭院。所以,藍靈母親以及仆從,便暫時吉。
今,按照事先約定,母親帶着藍靈到文峰遊覽。此,文峰距離鑒社學很,藍靈卻最沒機會裡探訪,順便見見肖平阿豐。沒到,竟然見到兩位恩。過礙于母親場,并沒緻謝,隻能把頭激盡能掩飾,留待以後再表達。
另,到肖平之後,竟然由慌,說麼才好,也就錯過這次謝機會。
怕已經轎子離開,藍靈緒依然與肖平關:來這裡,應該與朋友閑遊吧?像這樣,男女,還好幾個呢。們交談麼呢?這裡,肯定沒誰會管束們。們定非常自由。藍靈忍羨慕起們。
藍靈又忍起林,肖平現。鹭洲書院學若股文輸給,而且輸得毫無趕超能,們便會從底裡起種無力絕望,氣場便破。氣場破,寫文章也就沒氣勢,科舉所斬獲,更千難萬難。因此,們敢比。”
藍靈對科舉并解,聽肖這麼說,覺得也些理,便懵懵懂懂點點頭。
肖繼續:“,怕鹭洲書院來長康嘯林,也誇贊異途限量。還邀請鹭洲書院讀書,被拒絕。畢竟,現文峰書院,學主靠來支撐體面。若,文峰書院也就垮。”
藍母頓時來興緻,問:“鹭洲書院學,記得誰?”
肖沉吟,:“隻記得名字,分别方卿、陳克邱乘。”
藍母:“原來陳克。怪得幾見到,些對勁,原來這裡受挫。”
接着,藍母對黃笑,:“陳克侄兒,長兄之子,為勤學進。幾到,到書挂‘鑒之恥’條幅。另,這孩子竟然命後園挖掘池塘,說裡面學習泅。,這孩子概以池塘來喻學,表達苦學之志,或以池塘作鑒,督促自己奮發恥。”
黃趕忙:“夫侄兒,定優秀。”
藍母忽然起事,問肖:“首若隻如初見,如今已經滿唱遍,怕宅院之,也流傳。這首詩又何所作?”
肖方方:“當侄随吟來罷。”
這時,藍靈注力才真正轉移到肖。首詩,經過纖纖宣傳,确實迷吉府萬千男女,而且向其方蔓延趨勢。也許用久,個都會傳唱此詩。無疑,作為作者,時間也将名滿。
對于這首詩,藍靈也愛之極。沒到,竟然機會到寫詩之。初次見到肖,還覺得對方長相些醜陋。沒到貌相,肖竟然這麼才華。
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