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《輔導夫君考狀元》第54章 教子有方 肖近竟然這麼有才華(第2頁)

自從次被馬賊擄又被救之後,原本以為會得到慰,誰到除哥哥之,父母竟然都狠狠訓斥

被救,父母直沒誰救,母親則裡詢問否受到馬賊玷污。藍靈,商賈之父母,縱然賺取許許銀,但裡卻充滿作為商自卑,們比讀書更加門聲譽。縱然藍靈再表示自己并未受辱,父母種被質疑覺。這些子,些話語也常常讓覺得話裡話點别

雖然渴望報答救命恩父母态度卻讓藍靈就沒再繼續提及劉美、肖平阿豐。期盼着機會再見到們,當面緻謝。

段時間,老媽子黃甘氏女兒黃投靠到府。黃甘氏當過母親奶媽,所以母親與黃幼時就相識。因為黃甘氏面,黃便機會母親,,倒藍府常客。也因為麼,黃話,特别母親。沒過幾,對黃,母親已經種言聽計從覺。

,黃邀請母親來吉,母親便答應。于,藍靈便母親起來到。藍鋪,吉縣也,而且置辦庭院。所以,藍靈母親以及仆從,便暫時

,按照事先約定,母親帶着藍靈到文峰遊覽。此文峰距離鑒社學很,藍靈卻機會裡探訪,順便見見肖平阿豐。沒竟然見到兩位恩過礙于母親場,并沒緻謝,隻能把激盡能掩飾,留待以後再表達。

到肖平之後,竟然慌,麼才好,也就錯過這次機會。

怕已經轎子離開,藍靈緒依然與肖平關:來這裡,應該與朋友閑遊吧?像這樣女,還好幾個呢。交談麼呢?這裡,肯定沒誰會管束們。定非常自由。藍靈忍羨慕起們。

藍靈又忍,肖平鹭洲書院股文輸給,而且輸得毫無趕超能,們便會從底裡種無力絕望,氣場便破。氣場破,寫文章也就沒氣勢,科舉所斬獲,更千難萬難。因此,比。”

藍靈對科舉并解,聽肖這麼說,覺得也理,便懵懵懂懂點頭。

繼續:“鹭洲書院長康嘯林,也誇贊限量。還邀請鹭洲書院讀書,拒絕。畢竟,現文峰書院,學來支撐體面。,文峰書院也就垮。”

藍母頓時來興緻,問:“鹭洲書院記得誰?”

沉吟:“隻記得名字,分别方卿、陳克邱乘。”

藍母:“原來陳克。怪見到對勁,原來這裡受挫。”

接着,藍母對黃笑,:“陳克侄兒,長兄之子,為勤學進。之恥’條幅。另,這孩子竟然命挖掘池塘,說裡面學習泅,這孩子以池塘來喻學,表達苦學之志,或以池塘作鑒,督促自己奮發恥。”

趕忙:“夫侄兒,定優秀。”

藍母忽然事,問肖:“若隻如初見,如今已經滿唱遍,院之,也流傳。這首詩又所作?”

方方:“當侄随吟來罷。”

這時,藍靈力才真正轉移到肖首詩,經過纖纖宣傳,确實迷府萬千男女,而且向其方蔓延趨勢。也許用久,都會傳唱此詩。無疑,作為作者,時間也将名滿

對于這首詩,藍靈也愛之極。到,竟然機會到寫詩之。初次見到肖還覺得對方長相些醜陋。沒貌相,肖竟然這麼才華。

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