容洛拖延：“開始吧。”

徐司儀領命，緩緩退。時領着衆婢女進來。

容洛略掃們毛巾。然。第考梳洗。

婢子廂放所持。徐司儀來，“殿請。”

輕點臻首，容洛首先探入銀盆，清洗雙。考驗就此開始。

作為皇帝長女，比其接受更教習規矩。朝廷黎民，代表皇帝所子嗣面貌。禮，則太子禮，妹弟禮；賢德，則太子寬容，弟妹謙恭。

些臣民表現得顯，就能洞穿到們法。

皇帝亦對此聞。因此定每逢“”這，都接受先與尚局、尚局、尚儀局考驗規矩。隻環得好，便得都卯時刻來，學習所錯容。為就能讓時刻展現最端莊模樣。

這樣朝野便會說公主德兼備，皇帝育女方。

而再沖着寵譽無極，便會成為長乃至貴女典範。戶戶都會按着樣子，教導自己女兒，說，“成為公主樣——”

這些貴女又嫁，又會這般教自己女兒，代代。

如此，便箭雙雕。這也會再第個連隐。

但皇帝對這面掌控也極其限。如今已，距離及笄也過數。待到及笄，皇帝就會賜予府邸。之後便謝宮，從此言都會被黎民百姓所注視。

皇帝分擔憂。直作為慈父表象基。假如宮為當，也能再像從般，用宮牆事後修補斬斷些責問話語。故而考規矩終于修改為考。皇帝用頻繁考驗，将端莊字徹底烙印，隻習慣這些規矩，以後就再也妄能改。

容洛谂，卻沒任何反抗願，惟笑。曆經載，被兩位皇帝提着線，會兒放到位展示，會兒扔到裡踐踏，又如何？始終還最後反撲，參與奪嫡。

表象東，功夫，順着，底卻定。

幾輪考驗很過。容洛将《女訓》由頭至尾字差背給徐司儀時，錦華，已來時。面妝容細緻精巧，發髻間步搖端紋絲動，端個方矜。

“殿果然好好修習。陛與皇後得，必然分寬慰。”

跪容洛，徐司儀複又端詳遍，這才松，給考驗通過回答。

“司儀教導得好，本宮又能松懈。”容洛起，态度謙。

話既未貶自己，又未擡，說得巧妙而失份。徐司儀聞言颔首，又來往兩句，才帶着宮婢給皇帝複命。

容洛送到廊，遠遠目到何姑姑領着聽禾與如雲兩位婢女，站望台檐。而聽禾還抱着卷軟披——正澈送蘇繡披風。

唇角幾見收緊，容洛沒臉表任何緒。擡步向。

考驗已完。望台公主貴女們也都學。遮擋風簾子撂起來，各自拿着畫給女先點評，或團塊叽叽喳喳嬉戲打鬧，又或來放松。