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交流會最後兩,林書玥作量比之來些,旦忙起來,很事都顧,比如,沒及時回鄧離消息,微信裡沒搓搓示對“。”
真沒時間回,随拍張作照發過,幾個時後再打開微信,竟然能自顧自發滿屏。
也真,連辦公對面朵雲也拍給。
林書玥搖頭笑笑,回個狗敲電腦表包。
結果鄧離故回:【林教授批閱照片嗎】
【聽聽林教授點評(好奇jpg)】
“……”
表包忙碌好好。
林書玥雖然裡默默吐槽兩句,但還嫌體正直陪演。
【鄧同學這些都沒進步啊】
【給個及格吧】
鄧離學發個同款狗表包。
【沮喪臉jpg】
【以後好好向老師請教】
【之拍,過現回來】
林書玥正站着敲翻譯文件呢,機握着機,到消息刻肘磕,電腦屏幕連串zzzz。
旁邊還響着同事認真敲電腦聲,虛瞥隔壁,連忙把這串亂碼删除。
“林老師,來。”
林書玥端正站姿,微信消息沒來及回,又被喊過。
其實按照原本排,民間兒會結束,配漢學們翻譯作,個項目差到收尾階段。
然而誰将某些節目報給專門保護委員會,理據評判經過些專插,導緻最終呈現變,民間文學之所以難以傳承,因為随着時代變革,些場景已經被們遺忘導緻民間文學缺精彩部分。
而靠着理論,讓本具獨特傳承風格傳承抛棄應表達方式,這本就屬于次損害作品為。
當時聽聞陸專被批評,林書玥共事同事們互相遞個無奈神,相視語。
陸專事風格偏好親力親為,對于這次演,力,場都裡,奈何這種事,們也好私評價。
面調交流主題方向,還彌補演遺憾,都們能主導。
經過半讨論,領導決定拿這次失誤召開場講座,關于民間文學為何能過度保護,以及如何适當主導傳承便容。
林書玥從昨開始都瘋狂補資料,之答應桦給翻譯參考都沒能兌現,好桦表示理解,們漢學飛機,酒發,還給林書玥個擁抱,兩相約機會約飯。
交流會送漢學們,臨時召開講座順利召開,這次活動算圓滿收尾。
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