珍貴苗頭

且說，陛登基之後，玄齡便直為唐社稷憂慮，與長孫無忌，士廉這樣同。

“依這麼說，該如何讓們忠唐？”

張陽又将箭頭取，将個片套箭頭，箭頭圓形平面，如此來也傷。

聽到相問話，繼續：“讓們相信隻忠唐就能夠們帶來美好活，定活，事關每個部族，每個，并且們唐也直都這麼着。”

玄齡沉吟半晌，撫須：“此等法太過誅。”

張陽笑：“管這個叫品作，将們唐德準則傳授給們，将們儒學也傳授給們。”

來回兩步，玄齡又：“如此說來們所學與原子弟同？”

“相，就同，所用教學方式也該同。”

玄齡歎：“容老夫。”

“歸隻暫時，還給們堅定理，從以與各部汗廷來往改成從群衆發，從們最底層部族牧民開始改善，突厥，域也好，貴族隻數，如抛棄這些王廷貴族，發展群衆才們最堅實基礎。”

相搖頭：“得太過順利，也會這麼順利。”

張陽聲：“總腳踏實開始，”

風吹過這片，張陽試試自己改過弓箭，與相聊許久。

拉開弓弦時候，輪子并牢靠。

也夠孩子們玩耍。

張陽将改好弓箭交給陽。

見弓能夠拉開，便興玩耍。

射程遠，陽拉開弓箭時候也就幾步遠，夠孩子們玩得亦樂乎。

張陽揣着笑：“相，這些孩子好呀。”

“縣侯能此等境，實乃羨煞旁，老夫時也向往閑雲野鶴般活。”

“閑雲野鶴固然好，但贊同像王珪樣歸林，回過野樣活。”

玄齡忽然笑，聲：“當王珪終隐居時也活得如野般。”

說罷，玄齡就離開。

陽又拿着弓來，“姐夫，壞。”

“輪子沒固定好，現具限等回之後，給個更好。”

“……”