“們現還課嗎？”于卿兒問。

聶堯：“用，過幾考試。”

“們現兒？”

“圖書館。”

聶堯語氣很平靜，于卿兒到緒波動，像片結冰，緒全隐匿冰層之。

卻因為迎面風太，于卿兒沒究這個問題，而轉個彎躲到後。

“，給擋風。”說。

聶堯把塞進羽絨兜，甘願當擋風牆，帶着默默。

圖書館氣，進學圖書館門，寒風刻被巨玻璃門阻隔。

京學圖書館很，設計分穎别緻，從樓往，個巨旋轉漩渦，每層樓廊都呈圓形狀，圖書館最頂層則片燦爛空頂。

圖書館很，自習幾乎滿。

于卿兒陪聶堯圈，終于到兩個空位置。

聶堯，從書包裡拿書籍筆記本電腦，無旁骛隻專注學習這件事。

于卿兒從愛馬仕包裡拿課本筆記，擺，模樣，沒辦法像聶堯樣能秒進入學習狀态，便又從包裡拿護甲油，頭靜打理自己指甲。

塗完護甲油，于卿兒翻開同班同學勞媛給筆記，打開第頁，張紙條赫然現。

——這個紛繁複雜，規則世界裡，時常滿羨慕望向。無論選擇頂等待場壯麗，還漫步受自然潤澤，都能随而。麼渴望，也能如樣掙脫枷鎖，追尋靈魂處自由。

于卿兒頓，拿起紙條仔細，落款寫着：勞媛寫給卿兒。

于卿兒雖學，卻從沒認全們班同學，隻記得幾個班幹，以及這個為抄寫筆記女同學勞媛。

開始留，發現這個女很沉默，每次課都靜靜角落裡，像被全班孤。

于卿兒後來，先被舍友孤，舍友又跟旁說壞話，以緻于周遭都對敬而遠之。

于卿兒次染結膜炎記名字，沒怪把病傳染給，隻覺得這個女點笨，對待無關緊，态度居然也如此卑微。

見沒朋友，于卿兒偶爾會旁邊起聽課，反正也沒朋友。

然而僅僅這樣，每個學期期末這個叫勞媛同學都會緊張遞給份理好複習資料或者筆記，而于卿兒面這份筆記本就勞媛給，很，紙頁每張都很鋒利。

概世界最複雜物。

會兒筆記，于卿兒偏頭偷聶堯，很靜。

偷偷拿筆記本，空頁面，用簡筆畫兩個舌吻男女，然後放到電腦屏幕，阻隔電腦屏幕視線。