李母覺得事發展……

李母覺得事發展些，餓頓爾就能解決事，為麼發展到李耀祖領着孩子傻子，附淹，但落後變成傻子。再說，這種事說給孩子聽就，沒必如此陣仗，真吧

李母愣，“啊”

娘放刀，“也，攔，也起，到時候也能護着點兒孩子。”說着跟爾後面也向廚面。娘很樂嗎？實際真願，但堅決攔着同，徒惹李耀祖痛，兩個相處愉，隻能軟辦法。

李母以攔着，需理由，“這幹麼呀還以為們起戲呢都給回來。”

“，麼還來”李耀祖像沒聽見娘們說話似。

娘、爾、珊、，很齊轉過，望着李母。李母聲喊，“讓們，沒必，誰長記性，餓就好。”

剛才還邊餓，現又變。爾還敢發表見，說太，李母肯定說，再，餓頓、餓餓又麼區别挨打

珊、沒注，叫幹麼就幹麼，李耀祖說，兩往，李母說，兩就來。

元輩，長輩見同，覺得自己沒發話權利，自己奶奶、爹、繼母個之間，尤其繼母還教自己打算盤，隻聽話份，繼續擇韭菜，這子還飯。

無論李耀祖面麼樣，但李母面個孝順兒子，李母讓，李耀祖就聽李母，解釋表面解釋，實際也吓唬孩子們，“就帶着們掉後結果，讓們遊泳好，掉後嗆後果，傻，也。讓們傻子過慘，讓們害怕，今爾自己，轉領着珊或者，更容易事，今，聽。”

李母、娘、元個包包子，加第次學習包包子爾，沒用長時間就飽個包子。放到鍋裡還沒蒸熟，就能聞見。

爾趁着李母廚，竈添柴娘打商量，“娘，能能瞞着奶奶，給留個。”

因為其事，例如其孩子打架，李母懲罰爾飯，娘會偷偷給爾留個包子。但這打架，瞞着邊玩，萬，命就沒。這次娘給包子，會長記性，會認識到事嚴性。娘聽杏說過，别邊，但也淹過。娘同，“。”

爾繼續憐巴巴，“會餓。”

娘：“邊危險嗎？”

爾點頭，“。”

娘：“為麼還”

爾，“釣魚，點兒就會掉進，又像珊麼，邊都帶珊。”

娘，“奧，原來釣魚，魚好，留麼包子。”娘，還釣魚，等落，就魚咬。就應該讓長長記性，記邊能。

爾輕輕搖晃娘胳膊，“求求。”

娘為所動，“覺得奶奶讓飯決定對，過以個包子，麼餡，就給熱麼餡，即使給珊包。糖角也給留個。”

“，，餓呀！”爾皺着眉頭。

熱騰騰包子端子，就很好，圍着子，來，爾也跟着來。