能自己今來，估計對方等就來吧。。

亦燃回座位着，把禮物先放到對方子。

實應該麼用語言來說，麼說都覺得自然且尴尬。隻希望方菡來之後，能自己收禮物會。

時間分秒流逝。

直到班級裡部分都來，也打讀鈴，方菡卻始終都沒來。

亦燃覺得奇怪。方面覺得自己昨隻推，把巧克力打掉而已，應該至于讓對方裡難過到這種程度，學都。

但另方面于愧疚作祟，些隐隐。

難。放指自覺斷攥拳又放開。最後還沒耐得性，讀之到楊書座位問句。

“方菡今麼沒來”

楊書剛把數學英語作業翻來交給課代表，轉頭亦燃就來。

“麼問也呀應該問，應該問班長，問班主任嘛。請假又請。”

楊書沒好氣說。

純粹就亦燃順，所以語氣善。但其實因為太忙，忙着抄作業補作業，都沒注到方菡沒來。

皺皺眉，也懶得跟楊書再說，轉而問班長。

但班長也搖搖頭。

“诶。昨沒自習體舒，但今為麼沒來。估計老毛病吧。”

“因為體原因，般請假用跟請，都直接班主任邊。”班長說。

亦燃點點頭，表面平靜回自己座位。但其實裡面比剛剛更亂。

此時讀已經開始。

過語文讀比較，老師般也，就課代表領着古詩詞。

“至若景，波瀾驚……”

教裡響起齊緻讀書聲。

亦燃沒跟着讀，而位置頭拿着機打開班級群。通過群成員列表到方菡名字，然後點開。

方菡頭像個卡通簡筆畫，點代。賬号等級也。

猶豫猶豫，點開私聊打字對話框裡。但覺得好，全部删掉。又退回到對方主頁頁面，點面加為好友字樣。

系統提示，請求已發送。

但亦燃焦灼等節課，頻頻頭翻機，甚至被英語老師扔好幾次筆，方菡邊卻始終沒任何回應。

能隻暫時沒到。到話，應該會加吧

方面覺得會，但另方面又覺得裡沒底。

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