“拿試卷過來嗎？”

陳铮誠實：“沒。”

“錯幾個？”

陳铮珠子轉，“雖然沒錯，但覺得聽力這方面還些。”

英語老師聽完，愣好會兒。

隻能說，此刻老師沉默震欲聾。

黎優旁強憋着笑。

陳铮從斜視目見笑，自己也笑。

“别搗亂啊，先跟黎優說完。”英語老師這麼說。

“剛才說到？”

目轉向黎優。

黎優頓時沒來。

于，英語老師說：“算，也說，學習自己事，如果麼問題以随時來辦公來，回吧。”

黎優轉離開，陳铮也毫猶豫跟着，結果被英語老師叫。

陳铮隻好又折回來。

“問題嗎？”英語老師望着，說。

陳铮臉表本正經，“剛才老師說，學習自己問題，突然懂，謝謝老師。”

留英語老師原位繼續沉默。

這孩子……麼回事？

懂現輕。

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英語老師辦公另頭，正好離班些距離。

陳铮後，刻幾步過追黎優。

黎優将英語老師詞學以緻用，“來搗亂啊？”

陳铮失笑，自己拙劣演技已被識破。

“覺得這段期間聽太批評，暫時捂朵。”側頭，說。