“沒。”

“還回話，就病。”

陳铮面改，語調散漫：“病啊。”

“女朋友，罵。”子煥秒變為會告狀學，還用指着陳铮。

過蔓扭頭過來，無奈勾唇笑笑，“子煥，幼稚幼稚啊？”

聽到叫自己名字，子煥得逞嘴角揚。

同笑得張揚時，陳铮忘插刀，氣定神閑說：

“這樣，好像更病些。”

“……”

-

之後幾，子煥來，陳铮本本分分。

課該覺時候覺。

課該覺時候也眯覺。

關于黎優，兩沒動靜。

子煥漠關。

以為好漸漸淡。

課後問陳铮課老師講題，陳铮當時覺，按理說會很正常。

沒到陳铮隻題目，用自己給講個透徹。

麼說呢，神就神。

偏偏還聽課。

别奮發圖強，依舊跟初樣愛覺、經常趁自習課打球。

活得跟活神仙似。

子煥陣子也聽課，學陳铮，結果換來張又張測模拟卷及格邊緣徘徊分數。

再望望同試卷，除對勾還對勾。

得，真比。

自此，自之個字刻底。