張磊額頭冒汗，嘴皮子些發抖，最後憋震碎們觀個字：

“主仆關系！”

趙芸（陳守同班同學）詢問筆錄（節選）：

“陳守與劉美慧關系肯定般。見過陳守幫劉美慧紮頭發，還見過陳守陪劉美慧醫院。”

“醫院幹麼？猜陳守把劉美慧肚子搞，兩個醫院打胎。陳守本正經，實際悶騷很，點都挑。管幺女，怕隻恐龍，隻問問題，都會狼見羊樣兩放。估計這個負責任态度把劉美慧惹惱，劉美慧就召集幾隻舔狗報複陳守。次，幾個男把陳守推進女廁所，差點把陳守褲子都扒來，好老師經過，趕緊散。陳守跟老師說自己開差錯，鬧誤會。”

“幾個舔狗？戴強、鐘們呗。劉美慧們，還像綠頭蒼蠅樣圍着劉美慧轉，這些男麼，們裡沒鏡子嗎？瘌蛤蟆就應該瘌蛤蟆交配，們非惦記着鵝，被鵝利用吧？”

“考試弊？能吧？考還能弊？怪得們都能過普線，這也太公平，讓媽媽向教育局投訴。”

“陳守秘密？莫非陳守歡别女，怕劉美慧報複所以直偷偷摸摸進，然後被鐘們撞見？又或者陳守把劉美慧肚子搞，維護劉美慧自己名聲。

這些學霸隻學習貪玩，實際玩得比誰都。”

關世（初理咨詢理老師）詢問筆錄（節選）：

“陳守自殺被診斷為複發性度抑郁障礙。幾個指标比較突，比如緒落、興趣減退、眠障礙、經常性現自殺等。”

“抑郁症原因？抑郁症原因很難判斷。正如阿德勒說：幸運都被童治愈，幸都治愈童。很層次理問題都從童經曆原因。但猜，陳守抑郁症原因兩個：個父親強奸犯份。據所說，父親陳真實偶像，偶像對于孩子理響巨，如果偶像突然變成喊打強奸犯，對孩子觀、價值觀都會造成沖擊。陳守着阿斯伯格綜征部分症狀，通俗說就直活自己世界裡，群。從過往經驗，這種性格，加特殊庭背景，容易成為同學排擠甚至霸淩對象。”

“陳守沒說過遭遇霸淩，但表達過強烈孤獨适應，覺得自己屬于這個學，甚至屬于這個世界。注觀察過，沒發現霸淩迹象。”

“自殺原因沒能糾紛？覺得能。青期孩子最容易因為性沖動而産暴力。現瓊瑤劇太流，好像定活來、缺胳膊斷腿才叫愛。到們歲數其實把男女關系得很開，兩個能夠把雞零狗碎、柴米油鹽子過，才真正愛。

這些幾歲孩子懂啊，們受這些電視劇響，認為‘命誠貴，愛價更’，動動就私奔，就殉。”

&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;

綜師供述，們對陳守因推斷：

陳守着确且崇理，這種實現理會輕易自殺。所以，單憑抑郁症就診記錄推斷因抑郁自殺，站腳。

吳老師刻隐瞞陳守理，飾陳守與劉美慧關系，次強調陳守抑郁症病，應該發現自己女兒與陳守某種關聯，故為女兒開脫，引導們将陳守因歸結于抑郁症自殺。

劉美慧長得漂亮，性格又很強勢，加之母親班主任，班級這個社會裡，完全具備當姐條件。

陳守糾纏，又滿陳守與其女同學交流，組織幾個仰慕自己男霸淩陳守。

至于個秘密，很能問題關。

如果真這樣，兇個目标，很能就劉美慧。

hcss=&ot;paragraphtitle&ot;h距離釋放陳真實隻剩時。

棟梁叫，最後次審訊陳真實。

從目掌握況，陳真實主謀無疑，隻幫兇還沒法确定。

們充話術準備，希望能勸說陳真實懸崖勒馬，點交代幾個孩子落。

進審訊，陳真實改之緘其，先入為主問：“鐘警官，們老熟。但邊這位，麼稱呼？們見過面，次忘記問。”

棟梁直言相告：“叫棟梁，省公廳派專案組組長。

之卷宗過，理解些法。對本警方方便講話，以對講。，