顯然，針對第個義提問已倉促結束。

“好累呀，說話。”

忽然發聲麻辮女孩，個矮闆凳，雙捧着臉，珠眶裡滴溜溜轉，顯正麼“趣好點子”。

“肯定都累，就全部保持靜吧！”

“嗯，好！午飯以，誰說話誰就被燒讨厭鬼！”

女孩舉到嘴邊，個拉拉鍊動作。

動作着孩子們提問遊戲結束。

這刻，滿臉疲憊孔文佳懸着終于放回肚子裡，用擺擦掌汗，殘留惱與點點消散，理智與考能力随之回歸。

最開始以為孩子們詢問們這些“理陰”、“噩夢”，後來聽其被提問容，又覺得這兩個詞彙夠适，應當這麼形容，孩子們說來們——

秘密。

埋藏最處、願過提及秘密。

這種秘密通常帶負面緒彩。

孔文佳将目從衛收回來。

雖然總覺副本裡，再現實複活這種事已能算個秘密，但每個法樣，求同異，說定這位修女麼以副本裡而複具或者技能？

假設衛讀術能讀到孔文佳法，概會慨自己幸運。

假設些真相超認範圍，潛識自保護機制會讓自覺逃避“怕真相”。

因此為玩義會自動對“而複”理解釋。

至于玩義——

。

誰才個非玩義。

衛暫時沒從對描述裡到問題，部分原因對方說話時焉，概正奇怪事。

專注副本宿主努力讓自己分。

個“來第”到底……到底……

腦變得混亂，用衛察覺到衆視線接連從自己這裡移開，揚起唇角逐漸抻平，最後恢複成面無表淡模樣。

青微微仰頭向闆，透過蕾絲網到方熠熠輝燈盞。

很華麗，很熟悉。

由得開始胡言亂語。

“哥，進藏書時就問，這燈起來很貴，面鑽仿品嗎？”