而注到這點甘考過後，着臉到個義旁邊。

“們完沒？完就把守則還給。”

讨論得熱朝衆如同被被潑盆冰，當即靜來。

按理說，守則們到，完後應該還給到個。

……

“們能自己辦法複制份嗎？”

甘語氣幾分耐煩：“這東隻份，就算們還給，以後還得考麼分配？”

語驚夢。

紛紛開始辦法“記”義守則。

用憑空現機拍照記錄；用紙筆記錄；還聲稱自己靠腦子記……

分鐘後，甘拿回守則。

回到衛邊，慌忙起面文字。

【歡迎來到陽福利院，雖然們很興您願來照顧這些憐孩子，但為保證您之後能全離開福利院，們希望您嚴格遵守以規則。（怕您永遠陪伴這些孩子邊，也請無視這些規則。）】

【被抛棄過孩子總會變得格敏，請拒絕孩子們贈予禮物，們會因此到難過。】

【孩子們時候會比較調皮，請用溫方式阻止們接觸危險事物，切記使用暴力，否則們會産真正恐懼。】

【點半孩子們休息時間，之後直到點半，都以進入孩子們間。如果這期間到試圖進入間，請務必阻止，孩子們會很謝。】

【請讓任何個孩子落單，也與任何個孩子單獨相處。】

【本院沒，相信裡傳來任何聲音，包括求救聲。】

【如當教闆沒寫排，請帶孩子們娛樂區玩耍，請帶孩子們藏書讀書，陰請帶孩子們玩“擊鼓傳”。】

【對孩子們表現得太過漠，對孩子們使用暴力，對孩子們說具攻擊性語言，們會傷；但也對孩子們表現過度愛，們會害怕。】

【如果遇到無法解決麻煩，以嘗試最東邊倉庫樓尋求院長幫助。院長脾氣很差，但願為陽福利院孩子付切，包括命。】