都沒應到危險,與衛後進門,最後進門何文順勢反關門。
“圖書館書借。”
圖書館管理員臉異常蒼,像幽靈般飄到管理台後面站着,目語氣都陰沉沉:“們也别自作聰,着偷偷把書帶。”
衛沒搭理,徑直向邊遠處,挂着“期末考試資料”指示牌書架。
與何文跟過。
衛随抽本字典書。
書封面用燙字寫着書名。
《教師宿舍樓探索事件全記錄()》
翻開封面,首先映入簾便段充滿恐怖說楔語。
“希望所充滿謎團,無希望教師宿舍樓,也無為麼過幾,希望老師們依舊保持着場劇開始模樣……”
視線默契落“劇”字。
再翻開頁,目錄。
班數學老師自殺事件。
班班主任縱事件。
班……
衛很到自己如今所班級,犯罪還語文老師。
起今位男老師說拿語文試卷,刻根據目錄提翻到對應書頁。
張照現視線,照片裡位老師。
照片旁邊排排文字,非常詳細描述這位老師曾經還犯過些罪。
雖然很清楚這裡無法套用現實世界規則副本世界,但着書頁記錄、密密麻麻案件,衛還很說:“這裡就傳說法之嗎?”
麼希望。
分沒希望。
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