沒麼同。

澤諾擡起，輕輕按戴着機。

“暫時會a組乙骨同學，狗卷同學起，往商場區。”

“b組熊貓同學真希同學，請向區探查。”

“随時能改變方針，請各位摘機，”

澤諾垂眸，眸掃過，溫表層藏匿平靜冰。

“另，希望能夠接受指揮，嚴格執每個步驟動。”

“。”“鲑魚！”

“……謝信任。”

得到肯定回答澤諾颔首，正式把拆開分組動。

“分鐘後，請此處集。”

“比比誰袚除咒靈數量更？”

“哼，來啊。”

“帶。”

“欸？真比賽嗎……”

兩組隊員迅速分開，澤諾指揮迅速朝着被标記過咒靈方位進。

散開來咒靈以最速度被分頭動幾袚除，慘叫嘶鳴此起彼伏，原本作為藏之處本營已然成為咒靈。

“……好厲害，”

揮刀振落刀液體，乙骨憂太着滿馬就完全消逝咒靈殘肢，忍聲，“隻過會……”

“芥。”

“啊，沒受傷，”收到同關乙骨憂太擺，笑容些腼腆，“隻點驚訝……”

“麼問題嗎？”

澤諾聞言幾步，聲音溫。

……以老師樣，條老師也樣。

乙骨憂太沒對任何說過，曾經過自己能遇到位能夠拯救老師。

幼時曾繪本裡到過很這樣節，“遇到困難主公，富智慧長輩裡，得到解決問題方法啟示。”故事因此總會個完美結局。

然而雙親顯然無法承擔這個角，最需也最渴望陪伴時候，留給隻邊書。

乙骨憂太雙親無奈，更能體諒們辛苦勞累，所以抱着比頭還書，讓們用擔。

【憂太以自己照顧自己！】

病也沒關系，憂太會聽醫哥哥話，會好好養病。

病，見父母離背，連同綽綽樹蔭起，淺淺壓，