雖然體已經，但混群、歲國裡點都顯，現正好适魏爾倫混入并盛。

魏爾倫臉驚訝表，卻沒原也擅自替答應冒犯，奇怪：

“弟弟？”

“兄長，也為着，直呆裡太容易胡亂。”

就比如開始琢磨如何讓掉坑，殺朋友們！

原也對魏爾倫個猙獰笑容，加聲音，充滿反諷，：

“而且讓代目成為質嗎？這樣話，僅每都能到代目，還随時都能劫持，能更方便！”

别總着殺，給進學好好洗洗腦子吧！

原來弟弟對關與愛呢。

魏爾倫聽到原也對熟慮，眉舒展起來，受動，：

“辛苦為着，弟弟。”

啊啊啊啊啊就會這個反應，這個聽懂正話反話癡！

原也表扭曲瞬，向reborn，：

“reborn先，兄長已經同，給排個轉份對彭格列來說應該分簡單吧！”

本來隻給周末沢田綱吉加份擔reborn：……

reborn瞬間認真觀察表。

能讓魏爾倫聽從話，魏爾倫還稱呼為弟弟。

來這個港黨力使與魏爾倫關系，僅僅互換體關系麼簡單，值得究。

“成交！”

奶聲奶氣聲音将其錘定音，reborn恢複無害表。

“這個決定也錯。”

蘭波彎起睛，雙，背後仿佛起紅，期待：

“親友還沒受過園活，這難得活體驗，現回憶起來曾經園活也值得會笑，親友現份，學太适過。”

魏爾倫隻從書本過對學形容，由于同書對學形容同，太過雜亂矛盾，導緻魏爾倫至今無法理解，但此時聽到蘭波這樣形容，由得詢問。

“園活真很好嗎？”

魏爾倫詢問蘭波。

個，隻蘭波加入組織之過學，剩兩個，個實驗就直接加入組織成為報員，個呆擂缽直沒學機會。

蘭波回憶自己以經曆，面确定，為魏爾倫解釋：

“園活段無憂無慮，用承擔任何責任，每最煩惱就隻學習考試美好活。”