娜聲音靜，說古怪又離譜猜測，

“剛開始這麼，現來，最理解釋期。”

因為今牆刻“第次”字樣時候，識曆記錄時間，然後“第次”後面跟着刻“”。

這種習慣本能，條件反射，所以之些數次代表定時間。

而且，從到，用量詞，并以為單位，而以次為單位。

所以切都信号，猜測而已。

貝拉錯愕着，“……，今結束之後，們還會回到今，輪回？”

慌亂，甚至沒識到用“們”這個詞。

娜搖頭，“也，也能之沒順利抵達第，原因，或許因為們沒觸發相應場景或劇，又或者……錯誤觸發，導緻們回這。”

“艹。”貝拉震驚臉，“麼猜，證據嗎？别蒙啊！”

“……”娜靜說，“今遇到些事，讓産這種法。”

媒體教被求助，尋并機，導緻撞見數學老師猥亵女，這段劇似乎該現，因此時間被糾正到幾分鐘還沒踏進教時間。

而且，數學老師當時說麼？

數學老師對說，“應該來這裡。”

以理解為，應該，所以時間被置。

後面女樓，廊場景被吞噬，包括剛剛回逗留，結果場景斷消失。

種種異象，都将切指向種能。

就，如果按既定“劇”發展，麼錯誤場景就會被抹除，時間将輪回。

娜将自己法說，随後懷疑向貝拉。

能理解嗎？

……貝拉聽懵。

認為自己曾經應該沒好好學習語文，因此千言萬語複雜緒到嘴邊隻剩聲，“卧槽……”

青張張嘴，說些麼，娜說，“别打岔，靜點。”

青又閉嘴，副欲言又止樣子。

娜問貝拉，“麼發現嗎？”