＊悶氣，這個男真太氣。

好後，突然覺到股陰涼風從打開教門襲來，進來！個瘦男，皙面龐溫神，種令氣質。

就這時，邊透反應分強烈，背後座發刺刺啦聲。

朝過，發現緊緊盯着講台男，瞳孔極緻收縮。

認識這個男？瞬間，必須承認，腦首先冒來第個法，這說定突破理防線好機會，隻細觀察，定能解真相，将抓捕歸案。

個講台男也過來，到透刹，脫而：“零？”零？麼？難名？還真實姓名？裡打問号，并默默記這個線索。

們對視着，好像很默契，沒刻聚起互訴衷腸，而移開睛，男将裡書放到講台，介紹：“各位同學好，們來數學老師，叫諸伏景，們以叫諸伏老師……”“諸伏景……”叨着這個名字，實象麼特别含義，于把腦袋湊向透，裝作無，“諸伏景認識？”透似乎陷入自己，并沒搭理。

自無趣，又裝作扭回頭，向講台諸伏景。

表分自然，但很就變臉，隻注到，其也都注到，尤其個叫柯男孩。

真無邪嗓音：“呐呐，諸伏老師，麼？”諸伏景用按着額頭：“沒麼事，就接會些難為，們太過受到驚吓。

”瞬間就過來，被考驗台詞功底吧，祝好運。

諸伏景面表突然就變，從臉溫轉變為陰險偏執，啊！專業演員嗎？變臉速度也太吧！而且真好吓啊……隻見到透邊：“同學，到，特别驚訝？”透笑起來：“呢，太驚訝，沒到還活着。

”諸伏景閉閉，無奈：“别興太，舔狗沒好場。

”透：“……”向透，也向，們之間對視毫無義。

諸伏景又到柯邊，着男孩，到言難盡：“還沒成吧？”柯半：“啊。

”諸伏：“蘭……，配得到！”“麼……麼？”柯滿頭問号，“師戀禁止吧。

”蘭捂着臉頰，驚叫聲：“老師？”諸伏也很尴尬，但接來台詞更加激烈，覺自己沒辦法這兩個面來，隻能棒讀：“……歡，蘭，從第次見到就被馥郁芳所蠱惑，……該，直溺，給次機會吧，老師……”柯聽，就算台詞，也太猥瑣吧，刻攔到蘭，目智慧着諸伏。

而諸伏滿臉通紅樣子很憐，也讀，而，将面對台詞過關失智懲罰。

向透，發現長籲歎，見也麼美妙。

就自好奇失智到底麼個狀态時候，諸伏景垂腦袋，體抽搐，突然就擡起頭。

起來分歡，裡兩顆紅愛，渾還冒着彩斑斓紅泡泡，個蕩漾起來～會吧？子也變得極為糟糕，既然失智這種效果，麼之失智況也會比現好，太丢臉，與其變成這副睿智模樣，社會性，還如讓當場呢……向透，閉，似乎願面對切。

隻見諸伏雙并進撲向蘭，嘴裡嚷嚷着：“最歡蘭啦～”蘭柯吓得半，們倆趕緊開，躲到教門後。