比鋪級來得更任務結算，系統似乎直等到個任務全部完成，然後起結算。

别好說，這麼許願禮物湧來，視覺還很壯觀。

“噓，先别說，讓猜猜。”

濟堂轉動戒指，将禮物分類：“這枚鳥類獸訓練師徽章，應該男孩。”

能閣樓這麼種類鳥諧共處，這孩子最後成為鳥類獸訓練師，點奇怪。

子離開個束縛方，成就自己。

“這堆蜜蠟飾品薩拉族送來吧？們原本就用礦制作護符首飾傳統。”

薩拉族傳說，美麗礦物制作首飾以幫助們溝通。而們遠方着片林，其松樹極。

濟堂懷疑裡蜜蠟礦。

“居然這麼。”這麼捧，怕連剛孩子都給送枚。

“需幫任務者成嗎？薩拉族祭司還為任務者留份祝福，成能驚。”系統問。

濟堂起圓夢美來曆，兩放：“需！”

蜜蠟都見，原現粒打磨好珠子，也顆蜜蠟，還打孔。

之蜜蠟，數都黃蜜蠟，鵝黃，也雞油黃，但這顆卻見棗紅。

将之套腕，黃待起，棗紅映着，居然還挺好。

這隻很富貴，欣賞完畢。

“成蜜蠟麼特殊效果嗎？”問。

“承載着薩拉族對美好未來期待，希望，恭任務者獲得‘登錄島’。”

“登錄島：次性具，以無視屏蔽障礙，直接異登錄，最以同時召喚百同。

“登陸者瀕則刻回歸原世界，并且無法再登陸。

“員變動，但隻百個名額。隻登錄島沒損毀，就以直使用。注，登錄島旦損毀，任務者其将刻回到原世界。

“級，級需積分。”

好神奇具，但濟堂這麼使用。

至于級，過兩就扣欠款，攢個萬積分起扣，具先級。

“好，現以繼續結算。”

氣泡框：“……淘米宴完成，獲得積分，獲得禮物份，獲得許願顆。”

“童幸淘米抓機遇，帶着鳥兒們送獸卵，任務者莫桑鑽，離開帶給幸福也帶給痛苦鄉。

“莫桑鑽賣掉後剛好夠學費，淘米另申請貧困補助，并且進勤儉學，順利學完課程，以優異成績進入更學府。”

“獸訓練師修改變，最終會成為鳥類獸訓練師，并且回到鄉，将貧瘠偏僻鄉建設成鳥類獸展示保護基。

“個方其孩子因為得到更優質教育資源，而裡也因為脫離貧困落後。”