經過班主任這通談話，葉凝也這才，班主任就切，更為關鍵，否被開除，權力就掌握班主任。

于，又開始苦苦求班主任放過，饒這次，遍遍說願作保證之類話。

班主任都無動于衷：“葉凝，說實話，之所以願給機會，也這半來很努力份兒！”

“原來成績，都專業倒數。這半來，到付。”

“能考到專業第名，真分容易。”

“如果因為成績進步很這個緣故，直接就主張對開除處理！”

“現，給機會，卻承認，點都老實，這讓很失望！”

“清楚，以容忍學笨點，成績差點，但能容忍老實，誠信，用險惡！”

“吧，其話，再說！”

見班主任如此決絕，葉凝笑聲：“老師，會會被開除，權力掌握裡，隻動動指頭，就以被開除。”

“現願放棄獎學，還請老師原諒這次，别向學提交将開除見！”

班主任老師氣難消，同時，也覺得葉凝這種況，還開除比較适。

如果這次寬容，以後再害，就“養虎為患”。

學給以開除葉凝權力，但能用這種權力縱容惡。

“葉凝，還嗎？現就讓。”

葉凝狠狠瞪許嘉娥，繼續步往。

葉凝推著李箱，許嘉娥切。