“嗯。”柳峥嵘又問：“麼事？”

沈容刀說：“聽說幫師母研究麼藥物。還久？”

柳峥嵘說：“确定。”

沈容刀又問：“之問玄鑒門個李、李盈池事兒，辦法嗎？”

柳峥嵘說：“沒。”

問題抛得差，再沒麼好問，沈容刀起，撣撣擺，柳峥嵘告辭。

剛門就撞院子裡徘徊。

沈容刀趕緊以袖掩面，裝作自己，兩條腿倒騰飛，往間裡蹿。

“師母！”聲驚呼喚。李長命瞧見，抱着眨就過來：“師母，算見到您！”

沈容刀得刹雙腳，挺直腰杆，問：“麼事？”

“您最好忙，都見您。”李長命巴巴說：“最練覺點體悟，請您指點。”

“嗯。”沈容刀裝模作樣沉吟片刻，吞吞說：“确實很忙。”

“哦。”李長命些失望，但還讓開：“您忙吧。”

“……也沒麼忙。”沈容刀忍開。

聲音，李長命瞬間點亮眸：“太好！您來聽談吧。”

沈容刀點後悔。等聽到李長命聲後，就更加後悔。

好容易聽完曲，問李長命從怡閣裡學到麼樂修法，李長命從對這些興趣，現卻興緻勃勃，若懸說通，沈容刀句也沒聽懂。

沉默陣，說：“，修……”

“啊？”李長命呆愣。

“……玄修。”沈容刀打補丁。

“啊。”李長命點頭。

“樂修，得跟着數來。”沈容刀說。

李長命雞啄米：“您說，都改。”

修玄修即使修盛時，也常常被作為玄之又玄代表。玄修捕捉尋常與衍化，自然難以言，而修以入，世萬象、無定數，故，所修也常常無法說，甚至連修士自窮其精力，也隻捕捉片刻靈，即所謂頓悟。

沈容刀沒當過師母，教李長命，尋半，也麼說清楚。

半晌，放棄，粗暴：“用修方式彈，先問問自己彈麼樣曲子。”

李長命似懂非懂。

沈容刀覺得自己已經說得很清楚。發于而成于樂，歸根到底，音樂用來抒，究竟傳遞樣緒當然問自己。蘇勝鼓聲節奏激烈，強勢性格莫關聯，而李長命麼……沈容刀覺着，音樂概會舒緩線。

應付李長命，沈容刀回到間，打算再盤算柳峥嵘事，剛開門，就見姜太玄端邊。

愣：“們剛分開。”