姐妹幾個臨完帖子，賈政進來。見賈珠正與孩子們講着各自書法，就沒打擾。

“顔公其，端方正直，字也相似，端莊雄偉，與柳公權并稱為顔筋柳骨。”賈珠說，“們紀還，練字需模仿名，待後寫得好，自己法，就按照好再學習。”

幾個孩子都認真應。

“們誰顔真卿麼事迹嗎？”賈政突然開問。

唐代，顔滿門忠烈，後世皆稱。

這個問題難到黛玉，隻沒先說話。

“顔公史之亂時，挺而，顧危難，守。敵軍為逼投，虐殺全老，而顔公均沒被勸。”探說，“見到裝侄子頭顱棺後，痛難忍，寫赫赫名書，祭侄文稿。”探說到這裡，也很動容，略些哽咽“摹本，隻覺得字字含，些墨點更像顔血淚。”

探歡書法，對這些名事迹自然于胸。

寶玉聽得些入神，喃喃“總以為些為官為相，庸俗就祿蠹，沒到還如此氣節物！”

“還着呢，以後井觀就。”黛玉輕聲對寶玉說。探也緩過來，對自己失态些赧然。

“探博學，這很好。因為自己女孩，就先限制自己。”賈政摸摸探頭，柔聲說。

“雖然們之後能像男子樣争取功名，但幼時讀些書，解些古往今來物事迹，滋養們。即使能成就，也。從書學到精華們腦子裡，沒能限制。後無論麼樣境遇，都會輕易就放棄自己。”賈政緩緩說。

孩子們見賈政嚴肅，都鄭點點頭。

賈政說罷，又拿國志遞給賈珠，說“這本書拿着，自己也。平給們課時，除詩詞書法，也撿些這書裡物故事說給們。主于啟發智。”

賈珠接過。

“書裡書籍随取用，準備套唐會與實錄，都帶來這裡，預備着與們起研讀。”

賈政打算讓孩子們隻讀詩詞，也讀些史書，既長見識，又能懂得興旺衰敗理。

賈母邊也賈政排幾個孩子起學事。

“聽說，老爺吩咐珠兒教寶玉們讀書？”賈母抿茶，貌似經問王夫。

王夫馬起，恭敬點點頭。

“隻讓寶玉姑娘們起讀書，卻太好。”賈母語氣變得嚴肅。

王夫沒說話，賈母還文。

“姑娘們主應該學些針織防線事，即使讀書也過認得幾個字，便于後管罷。”賈母緩緩說“寶玉男孩，珠兒教寶玉還算适。但寶玉麼能學幺女德這些東呢？”

“就算進朵，也好。”賈母說完，放茶盞。