“好，”林清源順勢就旁邊，“對，元兒，給帶個禮物來，”識趣沒直接戳傷疤，而轉而從袖取樣東。

“瞧，這蜻蜓，隻用撮這個杆兒，就會飛起來，好玩兒吧，”林清源把裡玩具給。

“長得也像蜻蜓啊，”劉元接過打量着。

“呃，沒錯，确實像，若特别像，隻怕也飛起來，”林清源點好摸摸頭。

“歡蜻蜓，這寒臘，也沒處，昨忽憶起兒時姥姥哄時候，就給玩這個，玩就哭，所以這才來。”解釋。

“先為何歡蜻蜓？”劉元捏着略顯簡陋玩具，向問。

“因為好玩啊，因為，能飛，，到，能，着到，裡也就興。”林清源回答。

“先為麼歡蜻蜓嗎？”劉元又問。

“啊，說過嘛，歡講首詩，‘荷才尖尖角，蜻蜓頭’，當時說這境很美，半就因為這個吧。”林清源猜測。

“止這樣，”豈料劉元卻搖搖頭。

“還麼？”林清源問。

“還，因為蜻蜓‘蜻’，也通‘’，投，之所向，所以歡，”劉元緊張都握緊自己裡蜻蜓。

“之所向？歡？誰啊，”林清源突然識到這個解決親問題關鍵啊。

“說，給把把關，也讓母後相相，如果适話，就趕緊定婚約，這樣父皇就能随便把許給匈奴。”為着。

“歡，”劉元咬咬唇，鼓起勇氣向，“遠邊，。”

“遠邊，？兒呢？麼沒到？”時沒反應過來，還東張望呢，直到再次複遍。

“，……”，突然愣，都敢回頭。

“元兒，肯定今還沒藥，點糊塗，改再來啊，”語無倫次說句話後，便急慌慌起。

“沒糊塗，就個。”

“歡，就啊。”

“歡，先！”

後卻傳來女孩聲音，聲比聲堅定。

而這，也徹底打破林清源剛才自欺欺，這姑娘真歪，必糾正法，絕對！

，幾乎用麼考，林清源就定義，這錯誤，錯誤必須糾正，這為老師責任，也義務。