劉美蘭睛笑眯眯，“魚，說理，朋友，敵。”

“對！”唐魚附，“咱們，就跟相處。獨，固然以占據更資源，但同時也伴随着被嫉妒，或者觊觎危險。”

“因此，長長久久保證自己利益，就得擁護，幫助，甚至保護。”

劉美蘭把這些全部記，覺得唐魚際關系方面，遠遠超過，值得學習，

強，單打獨鬥，。

學會用！

飽，唐魚掏本書。

劉美蘭好奇，“魚，麼呢？”

唐魚晃晃，“畢業，當初沒考學。爸說，學曆，現還，但以後拿。給報夜，個就考試，現空就書。”

劉美蘭愕然，怪得世這個唐魚能夠成為企業管。

僅幫助，還唐魚斷努力學習。

“初畢業，麼辦法提學曆嗎？”

既然，劉美蘭覺得也應該追求。

僅賺錢買魚，還嘗試些東。

“，當然。”唐魚回答，“回頭，幫問問。過，覺得能專夜。”

“現像以，就算夜，拿到專文憑，但也能給分配作。”

劉美蘭摸摸額頭，嘿嘿笑笑，“用國給排作，覺得漁民挺好。隻學點識，增長見識。”

“等賣背包裡東，買漁錢就夠。到時候，學習開漁，還懂得漁構造基本原理，甚至維修方面識。沒學問，估計聽懂，也懂。”