認

軍訓結束後，節氣已過，“老虎”依然穩踞浙帶。實驗闆，隻吊扇疲倦旋轉，仍無法消解間裡暑熱。氣炎熱，臨醫學裡更燥熱。這節“組織學與胚胎學”實驗課，第次解剖鼠。很同學直沒好理建設，注射完麻醉劑，始終無法進步，盯着頭針解剖闆無所适從。甄稚戴着罩，聚精會神用鑷子提起鼠腹部皮膚，按照教科書步驟，分離皮膚與肌肉。神似很鎮定，實則每進步，就罩後面輕輕舒氣。同張實驗另端，皖姑娘茯苓正捏着麻醉針筒歎氣。甄稚同間宿舍，鋪緊挨着，從軍訓開始就形離。茯苓熱活潑，就稍顯嬌氣。遇到難題，第反應翻開庸武俠，置，逃避現實。恰好茯苓最《神雕俠侶》，甄稚覺得很像郭芙。“完蛋，說落寝裡。”茯苓無奈着昏迷解剖闆鼠，“再過會兒，這隻米奇該吧？”甄稚拿着剪刀，沿正線剪開實驗體腹壁肌肉，忘好提：“王老師正往這邊，好歹裝裝樣子，把鑷子先拿裡吧？”茯苓方湊過來：“沒事兒，先觀摩學習，老師隻會覺得敏而好學。”沒見過誰用這個詞來自誇。甄稚“撲哧”笑，捏着鑷子取髒器抖狠，把鼠胃劃破。“！”血珠溢，茯苓捂睛。甄稚邊處理，邊覺得奇怪。自己剛才沒用力氣，這鼠胃未免過于脆。埋着頭仔細，發現創裡角，似乎折成方塊紙條。甄稚用鑷子夾紙片，從胃裡掏來。按解剖闆展開，斑駁紙條寫着字：【歡，女朋友！】茯苓把捂嘴，險些驚呼來：“沒吧？”甄稚皺着眉頭轉向斜後方。個戴框鏡男正好與視線對，自信微笑。“神經，以為自己陳…

軍訓結束後，節氣已過，“老虎”依然穩踞浙帶。實驗闆，隻吊扇疲倦旋轉，仍無法消解間裡暑熱。

氣炎熱，臨醫學裡更燥熱。

這節“組織學與胚胎學”實驗課，第次解剖鼠。

很同學直沒好理建設，注射完麻醉劑，始終無法進步，盯着頭針解剖闆無所适從。

甄稚戴着罩，聚精會神用鑷子提起鼠腹部皮膚，按照教科書步驟，分離皮膚與肌肉。

神似很鎮定，實則每進步，就罩後面輕輕舒氣。

同張實驗另端，皖姑娘茯苓正捏着麻醉針筒歎氣。甄稚同間宿舍，鋪緊挨着，從軍訓開始就形離。

茯苓熱活潑，就稍顯嬌氣。遇到難題，第反應翻開庸武俠，置，逃避現實。

恰好茯苓最《神雕俠侶》，甄稚覺得很像郭芙。

“完蛋，說落寝裡。”茯苓無奈着昏迷解剖闆鼠，“再過會兒，這隻米奇該吧？”

甄稚拿着剪刀，沿正線剪開實驗體腹壁肌肉，忘好提：

“王老師正往這邊，好歹裝裝樣子，把鑷子先拿裡吧？”

茯苓方湊過來：“沒事兒，先觀摩學習，老師隻會覺得敏而好學。”

沒見過誰用這個詞來自誇。甄稚“撲哧”笑，捏着鑷子取髒器抖狠，把鼠胃劃破。

“！”血珠溢，茯苓捂睛。

甄稚邊處理，邊覺得奇怪。自己剛才沒用力氣，這鼠胃未免過于脆。

埋着頭仔細，發現創裡角，似乎折成方塊紙條。

甄稚用鑷子夾紙片，從胃裡掏來。按解剖闆展開，斑駁紙條寫着字：

【歡，女朋友！】

茯苓把捂嘴，險些驚呼來：“沒吧？”

甄稚皺着眉頭轉向斜後方。個戴框鏡男正好與視線對，自信微笑。

“神經，以為自己陳勝吳廣嗎？”甄稚把紙條撕掉扔進垃圾桶，捏着嗓子學狐狸叫，“‘楚興，陳勝王’！og，會覺得自己很浪漫吧？現隻起義。”

茯苓臉疑惑：“誰？”

“課幫老師發實驗材料，除班長還誰？”甄稚戴着醫用套，個彈吉勢。