孩子們學習涯，對來說享受，比如曲雲清、滿樓元松沈钰，對另些來說，就熱，特指淩雲、陸鳳，這個或或都些偏科，因此學些擅長課程時，師雙方都痛苦。

淩雲隻劍，對文化課興趣，但桃源莊允許現沒文化武夫，于隻能幾如背書練字，好耐得性子，複背來，到底些文化底蘊，隻惜成績般，完全就為應付任務。

淩雲樣對文化課頭疼陸鳳，但并擅長或歡，純粹，雲清葉修總罰背書寫字，為打磨性子，怕解雲清用，也肯老老實實靜背書，總跟先鬥智鬥勇，或課時偷溜，或寫作業偷減料，每每被發現都會被罰，卻樂此疲，跟逗先玩兒似。

問題最，開始學習後，才發現除癡又缺陷：數學極差，簡直以歸入識數群，百以加減法都算清楚，偏偏背書習武幾乎以過目忘，讓先都以為裝，氣王憐跟告好幾次狀，雖然後來用事實證自己裝蠢，真蠢，也沒能讓先好轉丁點，畢竟裝蠢還能教育過來，真蠢無藥救，先真怕自己世英名就會這根榆。

總之這個都能先互相折磨，雲清着先每每被氣腳，都忍慶幸自己隻個監督，需親自陣教學，沒先們麼好涵養脾氣，換成面對這些擺爛應付老師、故偷懶氣以及榆疙瘩腦袋，非給氣成血壓。

興叔，咱們這些祖宗們都省，先們着實辛苦，每個例之，再添份禮，請們擔待吧。雲清同裡先，決定報酬給豐些，免得被氣得辭職。

興叔連連點頭，着剛聽過課，又算來加等于幾，都忍替先掬把同淚，這學也太難教，該好好補償，自己這些熊孩子真熊兒！

正好來玩林詩音到這幕，臉表滿詫異，怕孩子好，特等遠，才悄聲問雲清：這麼簡單算術題，真會，還裝來故氣先?

雲清也很無奈：真會。

林詩音頓頓，見過習武樣子，套招式王憐隻教遍，就能完複制來，隻練習兩次，就能流暢從頭到位，來，個非常聰孩子，這麼聰孩子，數算竟然如此差勁，這讓林詩音自覺股憂慮來：表哥以後孩子，如果也這麼缺點，麼辦啊?

通過，林詩音忽然開始憂起自己未來孩子來，也幸好隻裡，沒說，否則非被笑話杞憂，孩子都還沒呢，淨操這些沒用。

雲清，說：覺得以哥性格，真事，誰也勉強，而且，才當到差，現就緻仕，好像也太好，以把自己支持态度告訴，至于會麼，還自己決定比較好。

林詩音也，自表哥主正，決定事極改變，自己能限，到這兒，對比很尊朱見沈浪，幾乎麼事都讓雲清拿主葉修，饒對表哥濾鏡，也種表哥能學學該好頭。

這就叫貨比貨得扔比得，沒對比就沒傷害，以林詩音裡，表哥第好，完美無缺，現林詩音覺得，表哥很好很優秀，但如果能學習别優點就更好，這就界開闊好處，能更客觀全面認識個。

雲清起事，忙問：哥飛刀兵器譜排名第，這段時間沒來挑戰?

提起這事，林詩音眉頭緊皺：麼沒，都來茬，差，翰林院，數顧忌扇門，并敢裡鬧事，但等到回來，登門從間斷，說切磋，挑戰，都見識飛刀，應付這些真煩。

尤其李尋歡飛刀現還沒練到，旦就沒留餘，現麼說也朝廷命官，好這子腳開殺戒，為勸退些來挑戰，真費盡。

個百曉真讨厭，好端端排麼兵器譜，淨給麻煩。林詩音抱怨。貫個好脾氣，性真溫柔似，說起百曉也罵，見對怨。

雲清到沈浪們門個，也調查麼樣，這個又幾個沒聽過名字來挑戰葉修，讓煩勝煩，也個劍客榜名麼好争，本事挑戰薛啊，讓再幾件收藏品好！

本來雲清挺歡薛收藏對血習慣，但對于這些沒事事，雲清真覺得，們恐怕連成為薛收藏品資格都沒，真太沒自之。