清晨，趕辣辣頭還沒來，郭老頭就門，洗腳田婆娘追來：孩子爹，飯還沒用呢。

場。郭老頭頭也回，個勁兒就往郊，按照如今份，原本也應該招呼馬車接送才像樣子，郭老頭辛勞半輩子，覺得裡再也平常過，所以就把場派給馬車打發回。

張雖還沒正式入主陵，從均州湧過來商已經顯示們獨特魅力，買點裡贈送陵報，郭老頭抱歉笑笑，取份。

郭老頭來到場，飯還沒開始，正好以歇會，均州報，也就如今陵報，現總算認識幾個字，常用千字能全認識，畢竟把紀，學起來費力得很，當初郭子讓自己跟起學，現郭子都認識千字以字，自己個字也隻認為個，其連猜帶蒙，也能蒙對兩個，過這樣來陵報也能得半懂。

陵報今教刻字，剛好自己藝關，郭老頭格來精神，把刻字臨摹幾遍，然後又讓弟子教自己仔細幾遍，覺得差時候，飯也來。

飯簡單，個雞蛋，碗粥，根油條，兩個饅頭，葛老頭這麼東，把兩個饅頭分給邊兩個弟子，這些弟子都從均州書院來，們願參加科舉，官府就把們排自己邊，協助自己，學點東。

郭老頭倒沒所謂，解囊相授，反而覺得兩個學子跟自己學東件好事，郭子會再學刻字藝，程隊事夠忙乎，而且興趣也這方面。

總能讓這門藝就這麼失傳?難嗎?再說因為自己帶兩名弟子，官府每個還會補貼自己兩銀子，錢現來自然算，但也自己份苦勞。

郭老頭滿。

郭老頭刀很穩，别都以為砌牆好，其實刻字本領更。以沒認識字時，隻能按照别寫字臨摹，總算能夠弄個模樣，就這樣，别也誇等。

張但接見自己，更親自傳授筆結構，現就算會寫字，也能勉強弄個結構，個樣子。

程隊現郭子着，郭老頭也算洗腳田，真真正正當百姓活，隻終究個閑，再紀也并，平常老百姓這個時候還頂個勞動力呢。

師傅，這碑您老刻，還由弟子來?邊個輕，拿着張紙，紙密密麻麻寫滿字。

郭老頭，連忙：來，來。

象書院建，就丘之腳，陸把腳千畝，氣捐獻。這個程，由們郭袁兩領頭，聯陵所程隊才接來。

為保證質量，調配各個程之間關系，主管修建象書院由均州軍直接接管，均州軍派員，組織各個程隊頭領，分派任務，調派物質，程才能組織起來。

按理說修建這麼個程，消耗物質将會計其數，所用銀子更個文數字，單憑官府之力才能完成?

均州這來雖然賺銀子，入主陵，按照張貴錢如流功夫，相信再銀子也會被得幹淨，指望朝廷給錢，又猴馬時候。所以掌管均州财政權陸秀夫說麼也願錢，力倒以，均州軍士卒現閑得很，用用。

但張貴辦法得很，先陵報發表題為《發展教育，強宋》文章，闡述修象書院對陵，甚至對宋響，然後号召陵、均州、州些戶捐獻資，并且自己領頭捐全部産約莫萬兩銀子。并成個叫修象書院募捐處單位，專門管理募捐到資。

張貴向來筆，當初荊置使李庭芝門就毀纾難，傾蕩産，現又這樣，裡，裡也數。

于，均州百姓商紛紛解囊，葛氏裁縫第個響應捐款商，氣捐千兩銀子，這筆數目，第陵報就把這個消息當作頭條刊登。當然其餘個商也附名單，等于幫們次實實廣告。

這個法子還真錯，郭子也用程隊名義捐百兩銀子。直到現，據說捐款還源源絕，郭老頭也隻到數清樹、轉頭琉璃瓦源源斷運過來，從來沒到缺錢時候。

郭老頭洗，擦把臉，鋒利刀，穩定，認真雕刻每個字：

宋鹹淳，荊置使張貴張至誠命令文漳文瑞修象書院，更名曰：象學。張貴張至誠時任荊置使、均州節度使、均州軍都指揮使、沿招讨使，文漳為均州軍指揮使，狀元文祥之弟，為記之。

陵府之，曰象，居民鮮，喧聞，泉甘而茂，壤而田腴，誠勝境也。詩雲：陵而邃，林茂而泉清。

諄熙，陸淵陸象修象精舍。學也悄悄結廬其旁，晨鳴鼓揖講座，從容授學。講授，求學者超過數千。

象精舍以尊德性、本、教為宗旨，每每講求志、求、修、涵養德性，變化氣質，以完成本學術，到養吾浩然之氣、臨節而奪。

陸淵象精舍曆時，來見者千，考進士者。宋淳熙，理學泰鬥朱熹曾寫信緻：聞象墾辟架鑿之功益緒，來學者亦甚，得至其間，觀奇攬勝。紹熙，陸淵奉召荊門，臨囑托傅季魯代為主掌，并望其将精舍擴成書院。

為緬懷先賢，弘揚陸學，陸淵弟子楊簡得門東提刑袁甫，于紹定破動擴建象書院，該書院落成。院祭文(陸淵）、梭(陸韶）、複齋(陸齡）先祠廟棟，學齋舍百楹，紹定，得诏賜象書院匾額。象書院益興旺，盛況空。

聞諸故老，書院宣聖殿間，殿引泉作泮池，其列殆百間。其為風雩亭，殿後堂客層，層各間，兩庑亦如之。其門距書院裡許，今其猶以黉門名，而斷碑尚卧田。方其盛也，學徒千餘，田千頃；故諺曰：林百衆，書院千徒。

今修之，之結構，精緻古雅。牆青瓦，反宇飛檐。蒸湘名勝，畫刻牖扉。朱陵洞詩，千吟詠。青橋酒，酌古今。長廊碑刻，以觀滄桑。廣移杏，見遐齡。橋，鼓，流百舸，擁群樓，書院廣場，橋連體。仰觀樓，氣勢恢宏，孔子銅像，以瞻儒祖之尊。樓設講壇，壁像賢；閣藏書，以備讀者。

百書院修，代英雄崛起。施仁政以複興，啟後昆而勵志。磨體魄勤磨墨，書讀聖賢細讀。之正，以義抗威。官之正，瘦己肥民。處窘者，焉能改節。仁愛者，以民為本。從戎者，為國獻。主政者，登極麓。國鄉，魂牽夢繞。崇仁義而尚德，備方圓則成。皓猶照，閑雲岫總依。世呈時倡國學，任于吾曹。學豐翅羽遠，勝旅途長。

修象書院文既，憾陵。士紳、商鋪更踴躍募捐，時成為風尚，此乃後話。

僅過兩，文漳已從個魯莽輕，變成個成熟穩将，均州軍占自己席位，但縱使這樣，誰也到主持修象學擔子會落自己，就連自己也到。

象書院曾宋書院之，這些雖然破落，但名聲依然，現學雖遠遠比理學朝廷得，但學學徒依然活躍民間，隻這些來沒個以振臂歡呼。