話已經說很清楚，些東現裡?把拿回來，否則話就将現事告訴院方。張文靜笑聲，說，如果以，張文靜根本能說這種話，因為樣性格唐橋呆這段時間之後，張文靜才發現這個世界，如果為自己争取些麼，忍讓話，麼所都會欺壓到頭。

就算告訴院方，院方也會管這些事，以為院方會為個學而治個教務處主任嗎?實太真，而且，難覺得之話逗玩兒嗎?老實告訴，如果今從話，麼畢業論文，就真過。教導主任依然些甘開說，同時邊吓唬着張文靜。

些就事，沒關系，所說事根本能答應，現隻些東到底裡，至于論文到底能能通過，随便好。張文靜淡淡開說。

教導主任臉瞬間變得難起來，着張文靜，些迷茫，離開這段時間，這個張文靜麼忽然回來就變成這個樣子，如果以，絕對敢自己說這種話來，就算答應自己拒絕自己也至于拒絕這麼幹脆。

而且最讓這教導主任覺到奇怪，印象，張文靜對于這個畢業以及這個論文分，所以才會用這個理由來威脅張文靜，沒到，張文靜也經曆麼事，現竟然對自己畢業論文都麼。

其實事，張文靜對于自己畢業論文當然，而且比象還，與之相比，張文靜更加卻自己活，如果認為個區區畢業論文就将自己體交給這個主任話

，麼張文靜覺得，畢業論文對于自己來說也點價值都沒。

着淡定張文靜，教導主任臉陣紅陣，半響之後才伸指指旁邊扇門，開說：東就裡面拿吧！過放，以給時間考慮個期之，如果改變主話，以随時來，個期之後，就怪對客氣。

張文靜點點頭，也，教導主任直接扭朝着旁邊門，把打開門，這種門算辦公裡面個單獨隔間兒裡面張文靜确到自己些東，過張文靜并沒急着将自己這些東帶，而裡面翻起來，張文靜當然為自己這些東到底沒丢，而為尋唐橋所個晶球。

好番尋之後，張文靜很輕易就發現個晶球還放自己背包裡面，這才稍微松氣，将自己東把抓起來就朝面。

像這種名牌學宿舍些擁擠宿舍完全樣，而且被褥也學給配備，雖然些境比較好同學歡帶自己被褥來學，但張文靜以為境并很好，而且學被褥其實也錯，所以就用學被褥，而教導主任将這些東帶到這裡時候，卻并沒帶被褥過來，所以其實并沒麼東張文靜兩隻抱懷裡，直接就辦公門，還這過程，張文靜連都個教導主任。

打開辦公門瞬間，張文靜臉瞬間就扭轉過來，唐橋時候也微笑着，隻唐橋還從底到絲煩亂，畢竟這種事放誰，誰都好過。

雖然現直截當拒絕教導主任，但教導主任之說話絕對會逗玩兒如果真期之後沒從

教導主任話教導主任也許真就間些腳，讓論文通過，而如果這樣事真發話，畢業也就成個奢望。

好容易進入這所學，而且選修個比較門考古學，這已經讓張文靜承受很壓力，而最後如果還因為這些事畢業話，麼張文靜真麼面對以後活以及自己父母。

雖然面裡面發切都得清清楚楚，但到張文靜樣子，唐橋卻并沒說麼，努力表現自己根本麼都樣子，開對張文靜說：麼用這麼長時間這些就東嘛，也很啊，來，幫拿。

說完之後，唐橋就伸搶張文靜懷裡東接過來，張文靜本能拒絕，但唐橋已經把自己個背包拿裡，這才點點頭，兩拿其半兒朝着辦公樓面。

裡面沒發麼事吧?麼用這麼長時間?兩，唐橋開問。

張文靜也詫異扭頭唐橋，以為唐橋剛才面聽到麼，過到唐橋臉如常，這才稍微松氣，開說：沒麼，好久沒見教導主任，所以教導主任些話交代，現已經說完，對忘告訴，之個晶球現還背包裡面。

說完之後，張文靜趕緊從背包裡将個晶球給拿來，然後交給唐橋。

到這個晶球，唐橋才終于确定之張文靜所說話真，這晶球唐橋之所拿個晶球幾乎模樣，唐橋也懷疑張文靜會撒謊，而害怕張文靜錯。

畢竟些晶球現樣奇怪方，唐橋還能夠理解，但現張文靜宿舍，這就點匪夷所。

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