第兩百章這也支持?

女們法凡并，隻，自己又被熱關包圍。本文搜：零點書免費閱讀

圍得裡層層，甚至讓都窒息覺。

請，還訓練！凡臉嚴肅。

姚指導球員們也幫解圍，久們就打比賽，們希望到老師失敗話，就打擾老師訓練。

把女們趕後，凡繼續訓練。

點，凡訓練結束，離開球館車場開車。

老師！華麗茲叫凡。

直球館門等着。

其女都已經會宿舍，就個。

事兒嗎?凡問。

問題請教您。華麗茲臉認真說。

凡皺皺眉。

華麗茲猜，凡估計又以為，跟别些女，又借問問題，浪費時間，趕忙解釋：沒别，真就請教老師，對老師您課很興趣。

說完，華麗茲遞給凡個筆記本，筆記本面記滿凡今課堂講述識點。

到華麗茲确實認真學習，凡态度緩點。

麼懂問題，問吧。凡說。

華麗茲問問題，并凡課堂講容，而凡還沒講到識點。

凡些，都學到後面?

嗯，老師現講課，都挺基礎，完課後，還會網學習本專業識容，充實自己，加強自己對本專業理解。華麗茲輕輕笑，凡，讓裡長成就。

好，很好，非常好。凡連說個好。

以課時，挺理解，老師為麼能視同仁，而總對學習成績好同學給好臉，給學習成績好同學給臭臉，但此時此刻，當處于老師位置時，概。

因為優秀學，确實很讨歡。

教識，僅學進，還自發向更階識層面發起沖刺，這股子勁頭，就讓很樂幫把。

反觀其，給麻煩就算好。

該給誰好臉，該給誰臭臉，個裡都數。

凡給華麗茲講分鐘，等到華麗茲聽懂并理解之後，凡這才岔開話題，庭條件麼樣，沒麼困難?

今剛搞個針對貧困基嗎，如果庭條件困難話，以幫争取。

幫扶，也對象。

努力學習改變自己命運貧困學，這種就該點幫扶。

華麗茲搖搖頭，貧困，庭條件雖然太好，但也還過得，貧困基，應該給更需同學。

聽到華麗茲這麼說，凡對好更濃。

華麗茲庭條件好也差，普通庭，比比餘，沒富到讓腳随便錢，但也沒窮到起穿起程度。

個好孩子。凡也當過學，别學，但就讀過些學，類似于貧困補助，貧困基這類款項，學們争搶饽饽。

而最後，這些似針對貧困款項，但最後，很都流向些并貧困學裡。

華麗茲本以撒點慌，從裡拿到這筆款項，隻開，學肯定會批準，但華麗茲沒這樣，凡很欣慰。

分别後，華麗茲回女宿舍，凡則開車雅凡集團。