第章局裡千千萬,誰見方遞煙
把串公式導入程序寫給,其實揣着。
種程度公式程序,般根本懂。
就算學會教科書初始導入,都很難理解給公式程序。
畢竟……用麼經驗總結來,沒講解,理解并運用,根本能!
本來,準備等着謝溪哭唧唧來時,勉為其難告訴麼解。
結果沒到,等這麼久,等到竟然已經完全被解構拟算模型。
K拟算模型像蔥似,被謝溪層層盤剝,解構得透徹極。
真連底褲都沒給K剩。
真解來?司逅邊,指指其疊數據,這個麼?
謝溪隻,便胸成答:P區域構建拟算模型,總模型擔任跟算任務,主負責軌接入标拟算。
。。。。。。真會啊?司逅懵。
姑娘,這樣讓很沒面子啊!
說,如果覺得困難就教科書嗎?到司逅反應,謝溪愣愣。
然後呢,教科書就沒困難?
這個策麼用!
謝溪沒察覺到話,反而分激動指着圖紙,哥,給公式導入程序真太好用,最開始無法理解,但學完初始導入後,才發現這簡直神級公式!
聽到誇贊,司逅哭,還笑。
這神級公式沒錯,就連都自诩無能再拿更級公式打敗設。
但這種公式導入程序,應該這種平能理解吧?
真遇到鬼。
竟然能完全需點撥況,理解給公式導入程序。
救命,這姑娘曬麼際輻射長啊!
書初始導入都原始級别,确定隻點得憐信息,就懂寫?
司逅現相當複雜。
方面對謝溪機敏到震驚,另方面竟還些許挫敗。
對啊,謝溪邊回答,邊調自己初始導入過程,雖然書識很淺顯,得複雜公式程序,但也難理解,隻需進疊算延展。。。。。。
這邊專講解自己,而另邊司逅魂已遠。
難理解……
姑娘,聰得些駭。良久,司逅才回過神來。
成為學者這麼來,幾乎沒能跟維,既然無能理解,自然也就沒将識結晶留學史必。
但這個姑娘,卻改變法。
突然覺得所開拓、所創造、所延伸切都義。
終于懂!
握爪!
額,司逅哥,幹嘛?謝溪着自己被雙溫而力握,些所措。
還學麼!
聰說話,就必拐彎抹角。
此刻司逅燃着團,熾熱得像将吞沒。
謝溪吸氣,回握司逅。
裡話,哥,隻需固定刷就好!
兩之間,達成種詭異默契。
謝溪:标記處點!
司逅:标記個目标!
哥,K拟算模型解開,但主作用于麼軌呢?
面對謝溪詢問,司逅瞬間恢複神志,松開,耐着性子講解:K拟算模型主被用于群體規模拟算,型航模拟規劃,起到極其作用。
型航。。。。。。謝溪突然靈閃,對,哥。第航擴建這件事嗎?
當然,C也經過第航,對于擴建這件事,雖然過解,但。
軌測算局打算将第航主航蟲洞會替換成疊蟲洞,并周圍部署組疊蟲洞,進步提第航通能力。謝溪像子打開話匣子,激動為解釋。
司逅蹩眉,空間夠,得申請權限把空間炸來。
話讓謝溪現瞬間呆滞。
謝溪沒到,隻将第航擴建緻方向說遍,司逅就瞬間得空間夠結論。
對,所以總軌測算師已經申請征用際艦隊程子脈沖攻擊艦。
嚯,權限啊,這麼容易就撬動軍方資源,級軌測算師吧?司逅淡淡笑,靠着牆,向。
謝溪突然識到麼,連忙問:負責擴建總軌測算師方媛,認認識?
司逅挑挑眉,語調被拉得老長,哦,原來方啊。
認識?
局裡千千萬,誰見方遞煙,司逅此刻表分耐尋,以方幹活,皮都差點被扒來層,怕女啊。
麼怕嗎?
這還印象,個對溫柔以待方媛姐姐嗎?
像方種把掰成幾來用,注定與們這種混子同,司逅悠哉悠哉伸個懶腰,真通這作狂都麼,作幹完啊,真麼教都教懂。
這話謝溪聽樂,馬回怼:方媛姐姐盡職盡責,像,班摸魚。
司逅聽後,緩緩直起子,到謝溪面,雙臂環抱,俯讓視線與齊平,閃過趣,似乎說過,現班時間?
經司逅這麼提,謝溪這才起來,已經作夜,現似乎幫卓躍哥值班。
也能這樣貶努力作啊。謝溪壯着膽子,直視司逅。
貶,這誇呢,方強個軌測算局共識,司逅嘴角揚起抹笑,緩緩直起子,說起來,方很熟?
當然啦,爸爸學。謝溪颔首,驕傲。
……這樣啊,司逅伸揉揉發頂,笑得欠扁,别向告狀啊,然指定就殺過來,剮皮。
謝溪慌忙捂自己腦袋,臉皮比牆還,剮剮麼?
說真,沒開玩笑,司逅罕見嚴肅起來,這對很。
謝溪抿抿唇,放,,會向任何提起。
司逅瞬間笑得燦爛,再度揉揉腦袋,這樣才愛使嘛。
準摸頭!謝溪紅着臉,後退步。
過,就算艦開,第航軌麼亂,構建估計個問題吧?司逅悠悠收回。
替換第航蟲洞簡單,第航常處于負荷狀态,每關閉分鐘,對銀系造成經濟損失都以億來計算。
如果用組疊蟲洞用作複線,拉散主力交通,再選峰期替換主航蟲洞,損失就會到最。
但……
組疊蟲洞,真能塞麼雙程軌嗎?司逅給疑問。
見司逅分析如此到位,謝溪也再賣關子,直戳當:雙程當然塞,但以塞單程。
塞單程?司逅愣愣。
如果用錯位平接駁方法,将雙程拆成單程,分别接入同蟲洞,這樣僅以建設成本,擁更空間使用率,還更加序。
司逅微微頭,似乎考這種能性。
鏡片反着,謝溪些清神。
良久,終于笑,應該啊,軌測算局麼時候能這麼具創精神方案?
其實……謝溪咳嗽聲,揉揉泛紅尖,其實,這來。
?
司逅音量瞬間拔好幾個度。
這時猛然回起謝溪說過話,才注到錯位平接駁這個字。
所以方媛從靈?司逅腦現暫宕機,好夥,姑娘算幫忙。
謝溪燦爛笑,覺得,這們兩個功勞。
嗎?
似乎被笑容染到,司逅也自覺勾起唇角。
們兩個真厲害。
發現,與這個姑娘起,總過得很開。
偏航恰此刻播報起預到站通。
……當然,時間也過得很。
司逅按接收器,向指揮彙報:收到,号車廂共終點站車。
這次分别似乎并艱難,因為們都,這并永别。
目送着所乘客離開後,司逅回到車廂。
目落千紙鶴。
旁機器正清理,卻搶先步,将們捧。
剛剛卓躍列車員,與迎面來司逅,打個照面。
哥,拿麼啊?
千紙鶴。
啊!好愛,給隻呗。
給!
氣……真給?
給!
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