索性放棄講課，視線教掃圈，沉着聲音開：“們每個應該都疑問，講課之們以開誠布公聊聊，們麼，說說嗎？”

班長衆期待先站起來，撓撓後腦勺說：“舒老師，們就，個畢業，麼才能教們這些學？”

班長剛剛就又站起來說：“對，舒老師，您僅沒學曆，作才幾時間，作資曆也夠豐，您夠平教們嗎？”

舒苑過學們會質疑學曆，認為們會私裡說這事兒，沒到們會第堂課刁難。

代學維這麼活躍這麼敢于表達嗎？

“學曆欠缺，就用資曆來湊，舒老師這麼輕，恐怕也沒啥能拿得資曆吧。”

“學攝課太敷衍，根本就沒視這門課，糊弄也得個學曆，麼就個紀資曆。”

“以後畢業分配，聽說們攝教，用單位都會質疑們平。”

舒苑隻覺得邊嗡嗡嗡作響，好像無數隻蒼蠅亂飛。

虧得之還為國培養棟梁，誰這些棟梁這麼難纏，自己當學時也這麼惹老師讨厭嗎？

個班質疑，跟作對，張張輕鮮活面孔，說話能把氣暈過，虧得之還認為們之驕子國之棟梁，跟這群文化輕打成片。

本來已經備好課，隻個學期學習，這些學從理論到動操作，所隻都能掌握，說平會特别，起碼到作崗位能很。

本來把自己所學，所掌握技能毫無保留傳授給這群輕。

現很失望，面對攻擊從來懼，剛進教時緊張就沒，以更強力回擊。

跟所震老師樣，拿闆擦拍幾子：“靜！”

等教終于靜來，所視線集于，舒苑着痕迹呼吸，開：“并所都機會接受全制學教育，些沒能讀學并說學識或者文化課平比們差，隻沒機會到學課堂裡而已……”

還沒說完，就被禮貌同學打斷，班長又起，馬往兒站，質疑：“麼恢複考時候舒老師麼沒參加考呢，考嗎？”

舒苑異常靜，好好講理聽吧，麼就毫客氣攻擊打擊們，挑起唇角，反問：“麼請問，們為麼考清呢，們嗎。”

頓頓，留給學們幾秒考時間，然後接着說：“當然因為們，們考，們底子、基礎，成績差呗。”

繼續發問：“們，本成績都好，連清都考，資格面表現們作為學優越？們裡來自信對進質疑！”

學們都懵圈，舒老師這嘲諷們考清嗎？

學也全國排得名點啊，剛進時連長都說們精英，才，之驕子。

沒說，舒老師諷刺語氣，居然把們貶得文值。

最初驚呆過後，好幾個同學已經組織好語言，準備狠狠回擊，并且對舒苑進更輪猛烈攻擊，定将打擊得體無完膚，丢盔棄甲。

舒苑根本就沒給們機會，繼續說：“各位聽好，學識平跟成績并各位之，們最考試嗎，以跟們起參加考試，如果成績超過們班半數，們這群考清就全都閉嘴吧，反之，話說馬辭職。”

學們又聽傻，舒老師跟們起考試？

已經跟跟着，說後就英語考試，舒苑很幹脆說：“，來跟們起考英語。”

戀戰，說：“先，考清又狂妄自輕，這堂課們就自學成才吧。”

說完，轉講台，灑脫離開教。