打擊片，電器廠學樂，紛紛反擊。

“這子腦子太好使吧，好像起廠職，憑啥啊。”

“們社會主義接班，将來都進廠，現進電器廠難着呢，啥。”

作為電器廠子弟，們為長廠驕傲，還第次被起。

孟息事甯，拽着滿擺，說：“吧，滿，進教。”

滿淡定開：“沈盼，跟比。自見，故；自，故彰；自伐，故功；自矜，故長；夫唯争，故莫能與之争。”

沈盼聽傻，滿按常理牌，麼接受挑戰比試落敗，麼乖乖認慫投，但古文啥。

這段文言文啥？

正蒙圈時，學們紛紛歎：“哇，滿會背文言文啊！”

“真厲害，随就能背來，這些給沈盼聽吧，啥？”

“沈盼子傻，懂，嘿嘿，現嚣張起來，這叫戰而敗。”

面對詢問，滿說：“德經裡面段話，老子寫。說這段話就告訴沈盼跟比試。”

“老子寫啊？”

滿糾正：“老子，老子。”

沈盼受到打擊，氣焰已經全部被澆滅，滿風輕雲淡用古文回擊，都沒聽過這段古文。

被滿裝到，秀到。

這幫孩已經認為滿很起，神滿贊許，本來這樣神應該給。

給提供機會，嗚嗚嗚，現很像醜嗎？

滿會真比強吧。

這麼能！

——

午舒苑接滿放學到娘飯，滿錯：“跟寶還孟個班，班裡還好認識學。”

都熟，沒到環境陌。

，滿刷百位數算術，隻題目，算結果，再。

專注、自律，跟陳載樣。

過苦孩學習起來格積極，舒苑完全用操，倒覺得應該玩兒，就跟說：“滿，學習長，現這麼用功到咋辦？”

滿葡萄樣睛忽閃着：“媽媽，今沈盼說跟比賽學習，沒答應，說會位數算術，都會位數啦，能讓超過。”

舒苑問：“位數加減法級才學吧，滿還跟沈盼比嗎？”

陳載後肩膀拍，夥刻端正姿得筆直，點頭：“也算比賽，就能讓超過。”

夥初步計劃學習成績全面碾壓沈盼，沈盼成績比過，個自起子就會方寸亂。