清晨。
靜屬院窸窸窣窣、逐漸動靜。
林巧枝從夢來,覺得這次起與之同,種疲憊酸痛瞬間消散舒,今分神清氣爽。
種乎悅滿緒。
世界都亮,好像被擦洗過。
飛穿好,,拿起毛巾臉盆往樓自來池。
屬院裡,熟悉坊鄰裡笑着打着招呼。
!
老吳班?
诶,剛完,今兒周,堂供應涼面,趙師傅擔涼面,又勁又爽,辣子也得嘞。
巧枝,起這麼啊?逢事精神爽啊,這臉笑。
林巧枝揚起燦爛笑容,方方:啊!今兒興,當然笑。
泊,雲蒸霞蔚,時空都種非常漂亮紅。
笑容映着乍破,種勃發精神面貌,讓就到。
林巧枝從曬太陽,麥皮膚。并當受歡迎圓臉福氣姑娘,臉型點棱角,氣着兇,笑起來卻種蓬勃野美。
笑起來好,姑娘就笑笑。
夥都以為為考核成績興。
邊洗漱,邊熱絡句句聊起來廠技術學考核來,誰沒過,誰因為這事吵,又打算所别學。
屬樓沒通自來樓,專門砌統池,排自來管。
龍頭裡嘩啦啦流清涼,砸進臉盆裡,迸濺到池裡。
林巧枝池邊彎腰刷着,裡哼着調兒。
洗漱完,又飛蹬蹬蹬樓。
也都起。
各自穿、梳頭,紅梅擺缸晾涼稀飯,又從鹹菜壇子裡撈把酸豆角來切碎。
堂裡涼面,再好,跟們沒麼太關系。
盡管堂貴,但再麼便宜,也沒從廠辦糧油買材,自己來劃算。
嘴巴越,越劃算。
林巧枝圈,沒瞧見昨周伯伯拎來橘子罐頭綠豆糕,紅梅:媽,把罐頭綠豆糕放兒?
紅梅:問這幹嘛?
拿來啊。林巧枝理直氣壯說,又狐疑,媽會收起來,然後帶回給姨媽舅舅們吧?
胡說麼呢,姑娘像這麼嘴饞,清就惦記着,好東得收着。紅梅罵罵咧咧反駁。
林巧枝覺得猜到真相。
媽媽裡姐,總着照着弟弟妹妹,麼好東都惦記着裡。
更惱,爸這種廠裡老老實實男,回老也擺闊,全唯個進,能跌面子。
結果自己子過得苦巴巴。
林巧枝:收着,得壞?好像破開麼結,坦坦蕩蕩說,還别說,還真挺饞這。們嘴饞就别,個也得。
換好來林棟腳步頓,詫異過來。姐姐脾氣,最讨厭别說好,尤其帶着性别說,定争辯。
今兒麼,竟然方方承認自己就嘴饞。
紅梅也愣,但沒轉過彎來。
林巧枝也等,櫥櫃鑰匙放裡,到鑰匙,打開櫥櫃,把罐頭往挎包裡裝,本來留半裡糕點,也拆,拎來。
這、留點裡?林棟沒忍問句,往兩步。
本來就送,而且又饞這。
林巧枝拍拍挎包裡橘子罐頭,好,聲音都帶笑。
怪異氣氛空氣彌漫。
林父母半宿沒,商量話,愣沒到機會開。
餐隻能聽到稀飯聲音。
瞧着林巧枝真點留,就拎着糕點,紅梅沒忍喊聲:巧枝啊。聲音都比平時軟些,媽今兒子舒,幫着洗洗碗。
林巧枝實沒忍癢癢,學漂亮妖精姐姐語氣,指指林棟:媽跟說,男孩子就該學着點務,以後娶到媳婦。
咳!咳!咳!
正仰頭呼噜呼噜最後稀飯林父,陣咳嗽,被米粒嗆到。
紅梅滿臉錯愕,邊給林父拍背,邊回頭朝門着林巧枝離背,這丫頭,說麼胡話呢。
這兩埋頭讀書,還以為性子好些,這野丫頭,還這麼野。
林巧枝迎着初朝陽往。
興止笑。
昨夢很久,到漂亮姐姐沒動根指頭,哄着軍官,逗着娃娃,僅子過得特别舒坦,還把娃娃教得特别好,機靈,活潑,勇敢,愛幹淨。
就鬧騰些,成鬥智鬥勇。
最,發現,漂亮妖精複、理所當然說着男孩就該如何如何話,娃娃真變,朝着描述方向發展。
男孩就該疼媽媽。
男孩子長就懂點事,曉得裡幹活。
聽,麼相似啊。
惶恐、擔憂,好像泡泡般被輕易戳破。
女孩就軟?女孩長就懂事,曉得操持務?沒女孩嫁?
。
這樣。
所遍遍女孩邊說,該這樣,女孩就該這些,女孩就這樣,否則就懂事,就錯、該!
歲林巧枝神采奕奕,興奮同孟主任說這些,亮着睛膽暢:
孟主任,假如,全女孩都說,男會洗飯,否則娶到媳婦。男孩也會從被教着,燒洗飯?
孟主任着面送給綠豆糕。
覺自己點暈,好像世界受到沖擊。
孟書覺得自己輩子婦女作,也沒這麼膽過。
,等會兒……撫撫額頭,緩兩秒,巧枝啊,咱們也考慮考慮實際況,比如,爸,很累也能回還洗飯?夫妻就相互扶持着過子,還,些事長就。
雙職呢?林巧枝覺得自己,得,即使雙職堂,但回,都,都掙錢養,還女洗,刷,掃,鋪。男都伸,當甩掌櫃,等着伺候。
長這麼,,從沒見過個男端着洗盆屬院池邊搓。
但夢裡!
林巧枝拉着孟主任,撺掇着:孟主任,您曾經說過,婦女作僅僅婦女聽,婦女進步,所都進步。們以從雙職,或者女職單職庭開始,個階段婦女作嘛!
孟書丈夫回,放堂打來涼面,來綠豆糕?
然後到妻子用若所神,自己。
由摸摸自己臉,臉沒洗幹淨?
麼覺點毛毛?
媳婦?
孟書又兩,才回句,巧枝送來。
沒收,結果沒來得及推回,就,比兔子還。
林巧枝樂往學方向。
孟主任幫過很,然個孩子,沒護着,裡能犟得過。
第次能力,謝孟主任!
而隻邁步而已。
夠,還更好,成為,成為樣受尊敬、話語權。
還,當級。
***
到學,林巧枝認真複習功課。
然後把橘子罐頭掏來,午休時候珍珠、阿們分着。
冰汽貴,毛錢,對很裡個收入才塊庭來說,都奢侈品。
也隻甯珍珠頭這錢,還方買來給慶祝。
放學。
林巧枝收拾書,按照約定周伯伯。
周母熱迎來,巧枝啊,來,點。
林巧枝也辜負肚橘子罐頭,笑得比罐頭都甜,伯母放,肯認真教。
周兒子叫周樹。
林巧枝瞧,就個向老實孩子,用們話說,悶雞子。
點蔫蔫,起來應該被罵。
巧枝姐。周樹聲喊句。
吧。
林巧枝喊,個屬院裡比較偏僻角落,免得太過擾民。
朝錘給個神,示:先敲幾。
哦,好。周樹忙腳亂從提着具箱裡,拿練習用系列具。
林巧枝瞧,裡嘀咕,還挺齊全。
質量也好,像置辦。
周樹擺好架勢後,掄好幾錘。
铛铛铛铛淩亂敲擊聲,林巧枝當即皺起眉。
被錘擊鐵棍,又周樹,落表,目凝視:怕?緊張麼?
沒、沒。周樹被目逼得識後退步。
林巧枝:?
算周伯伯為麼讓周樹學技術,進自廠作,而學開車,等待别廠招。
林巧枝逼問,算得句準話。
周樹翼翼,聲:怕打。過林巧枝打,從,兇。
林巧枝:……
又随便打。周樹信任神,表示,們欠揍。
林巧枝同齡男孩子關系其實還挺複雜,從會玩,還會很玩具,度讓很男孩子都追着,喊姐。
但因為幹,們也幹雞飛狗,很歡,讓自孩别跟玩,些鬧得狠裡,男孩子被喊幹活時候也嫌煩。
起玩時候很開,但總鬧别扭時候,孩子會考麼,裡說話就自覺帶來。
然後……就打起來。
打完過幾又好起玩,然後又打。
打着打着,孩們長,友誼也麼時候消散。
林巧枝其實也記太清每次到底為麼打起來,就記得打得,覺得男太讨厭!
對周樹懷疑神,摸摸子,然後:保證打吧?
拍肚子:這兒還爸送橘子罐頭呢,嘴,曉得吧?
聽這樣說,周樹這才稍稍松氣。
進入狀态。
林巧枝觀察陣,發現其實基礎挺好。
膀子力氣,錘得動。
裡繭,握得錘。
掄錘也流暢,至認真練過。
過也,這種老實孩子,偷懶耍滑。
就吧,勁兒點笨,成力錘,通過錾子到鋼棍,就剩成。
捏着胳膊肘,往擡半拳:别太。又忍好奇問,之老師麼教?
還正常師傅帶徒弟麼教呢。
溝通陣。
林巧枝還沒正常師傅麼帶徒弟,就個覺,師傅好像太會教。
技術肯定沒問題,錘個鋼棍輕輕松松。
但吧,能就這樣,自己會,但講來。
據說對周樹說最句話就:麼就。
揮錘角度——這說得清楚,就。
發力方式——這個腰,腰用勁兒,麼用勁兒就。
、之間配——就這麼打,麼。
林巧枝哭笑得。
這真師傅,麼跟夢裡假師傅樣,除會說句就好像也沒麼區别。
猜,這個師傅,麼自己沒總結過,長累作點點漲功,麼就表達能力欠缺。
好,為效率,用腦子琢磨。
還個旁比優勢,夢裡,經常擾亂、扯歪假師傅動作,然後觀察麼調歸位。
被搗亂過假師傅還止個呢,矮胖瘦都,就為底層規律,這樣才好用、材完全同自己。
這邊點。
擡。
林巧枝通調。
然後效果竿見!
惜反義——周樹會,甚至差點砸到。
林巧枝:……
綠豆糕也送,橘子罐頭也,然後把孩子分平,拉到分?
這能啊!
林巧枝虛咳咳兩聲,然後說:還按原來來,們調。
幸好周樹個老實孩子,沒異議,又哼哧哼哧錘百,勉強回到原來分平。
當然,林巧枝懷疑,也能怕被打。
——退,但仍然姐傳說。
林巧枝慨自己架沒打,然後分謹慎挑選個方改。
又陣铛铛铛铛。
覺周樹差吸收,動作穩定,才謹慎繼續緩推進,順便還給講這麼改原因。
又陣錘擊。
铛铛铛錘擊聲,摻雜着細微咔嚓聲。
周樹連續次,能穩定到,敲斷根鋼棍。
林巧枝松氣,勉強爬到分。算沒把弄成邯鄲學步,分太吓。
巧枝姐,等會兒能能跟回趟?跟爸媽說,真笨。試探着林巧枝,給作證。
林巧枝:……覺得,作這個證好像點點昧良。
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