第章奏本

朱平再次過來時候，沒再見玩陶子，見帶着兩個孩起玩子。

朱平粗粗掃，們陛沒，隻邊，時時言語指導誇誇兩個。

吧，陛自己也沒，這也玩巴，捏瓷器，還帶着父公主從學習晉藝，陶冶操，慈愛之見斑。

着們陛帶孩樣子，朱平裡忍歎息，幾丈遠方，收拾好，隻讓面如往常，這才笑着。

陛！

朱卿來，請！見朱平，也頗為錯。

陳趕緊拿個馬紮過來，朱平撩擺然。

正問麼事，讓管着鹽鐵司朱司令又來長，卻見朱平後跟着幾個輕紛紛拿肩包袱，方方包袱怕被放到也砰發聲響。

朱平聲令，們挨個開始打開包袱。

發冠發帶各種裳，就李理讓帶來；女孩襪，應該幫着兩個孩母親順帶。

最後個輕解開包袱，着包袱裡累齊齊，至百來本奏折，臉僵。

朱平笑：以往用簡時候，這些政事寫兩車呢，現換紙張奏本，個包袱就能騎馬給陛送來。

倒也這樣精簡政務。

委婉：朱愛卿，朝之事，們公，孤很放。

公當最後個司空還蜀勤勤懇懇開鑿修利程呢，隻擔體。

蒙陛信任，臣等榮幸。

朱平以禦史夫，這次還帶着滿朝官員任務來，個朱愛卿沒辦法這麼輕松這混過。

臣等也相信以陛勤勉，定會對朝之事事必躬親。

：……

，勤勉，也事必躬親。

朱平也子共事兩，也摸到些脾性，性叛逆，怕麻煩，軟這些基礎。

子見到這些奏折表，就該學學公孫老子。

太緊事，朝官員都會自處理，太緊事，也輪到臣來帶給陛，隻些事，必須陛親自才好。

拍拍第甯陳華頭，讓倆這裡好繼續玩，自己還沒起，陳已經又張羅搬來子，還拿來筆墨紙硯。

啧，還拿朱砂墨汁，門時候壓根就沒帶這玩兒，陳裡摸來。

時候也挺理解，陳分負責全郎令，麼就像攬些黃門活似。

從好幾摞奏本裡就摸本，掂量，點，再旁邊奏折比，好夥，别兩本。

展開，魏骁。

詳細報告陛洛陽這兩個，學宮切都好，同學派争強好勝風氣已經被壓來。

麼壓，魏骁沒說，但過程應該蠻慘烈，諸學派比較慘烈。

接着說次過學宮，最後定字之後，字字典就徹底編好，起商議過後暫時起名為《洛字》，陛叫麼名字。

邊提筆打個√：，邊說：字字典，叫《洛字》就挺好。

朱平卻說：臣着們晉字，該就叫《晉字典》，丞相認為這陛位期間修，就該叫《昭字典》才對。

些洛陽學宮居然就這麼無視晉，無視子，這《洛字》名取得太目無君主。

以為：洛陽修字，洛陽學宮起力辦，叫《洛字》并無妥。個名字而已，叫《洛字》能讓都改寫字，就太好。

說完，提着朱筆就這幾句空處寫幾句話：字典最面單開幾頁，把參與字編撰之名字統統寫，名字後面還允許句話介紹們籍貫齡，參與編撰部分。

朱平本來第麼個個都這麼名頭，武帝換周字，遷都洛陽來繼承周法理，今也目達成乎旁。

現着寫這些字，睛，陛，這編撰都寫?

向來編書都署名主編，旁學助理麼也能單開頁寫，還能寫籍貫齡！

們編字都辛苦，從都簡好記錄，現紙張能記錄些，該們作成果自然寫。

活幹，名自然署，覺得這經義事嗎。

些個被招賢令招來洛陽才，把丢進學宮，雖說給資常活供應，但沒封官，連署名權都給也太無良。

再者，名都署，等以後字典作為基礎教材量印刷之後，們肯定都會帶着自己榮譽《洛字》回，這回得好炫耀番，力協助方推廣字。

朱平拱：陛聖。

氣，太氣。

都以為，隻些名賢者才會署名權力，這也成文默契。比如穆王孫，怕就過學宮幾次，點沒參與編修事，但本陛指定進來鎮場子，署名裡肯定份。

怕魏骁，也會沒事事奏折子說老師就個混子，署名能。

除非賢者門特别倚弟子或世較者，或者後混頭來，然弟子士資格署名。

誰陛這麼視同仁，幹活全都來者份啊。

隻參與進來，就能混個署名權，洛陽官貴族們都很樂辦法塞些族子弟進來。

繼續奏折。

魏骁說們字剛理成冊，監制所所長官就來學宮，來讨字典原稿，帶回印刷。

裡陛您留诏令，但魏骁放，這字隻份，還來及謄抄，萬給弄毀。

于魏骁就叫僅剩魯氏鄒氏弟子，幾個起扶仙宮，監督字印刷。因為字，字典尺寸還陛您之定好，所以現刻錄字銅闆，組印刷，恐怕完份底才能來，但來就能廣印。】

這沒麼說，過，繼續段。

魏骁還說，這段時間也研究之陛探讨過啟蒙教材，自己才編寫部分，溧陽學派曹珮就過來，獻編份。

雍學派視教育，溧陽學派民貴君輕，琅琊學派自然之，魯氏學派用技于民，奇學派拒戰于……都取其精華，融為體，還寫成詩，共冊篇，配着季，便于頌唱。

魏骁沒奉全文，隻節選篇放來，文學平已經夠，隻比成非樣斐然成章，容也挑各個學派裡都比較認部分，教提德平，講點基本世俗理活習俗。

歎晉還才啊，朱卿，溧陽學派現掌事，孤記得姚章師弟來着?

朱平回：曹珮姚章師弟，當溧陽學派名賢，但姚章都學派裡輩分。

奇學派奇子當雍學派溧陽學派都求過學，見這兩個學派資曆之老。老學派嗎，發點麼都奇怪，溧陽學派隻沒琅琊學派、洛京學派般分麼開，部頭同而已。

曹珮名學，姚章位權沒麼學，但師兄弟倆都算麼掌事。

：魏骁這份奏章，丞相麼?

朱平毫猶豫，若陛決定采用曹珮編書，妨給曹珮個洛陽學宮‘教授’學官。

曹珮本來比起官，對教學興趣更，聽說溧陽時候還富商借錢辦學教書呢，姚章朝堂，把排學宮就，别溧陽學派，需理會。

朱卿言之理。

提筆，又寫字，讓魏骁先把曹珮理來這篇啟蒙詩留着，自己以再啟蒙以後進階教學。

這樣，自己也需理數學自然科學啟蒙教材。

魏骁奏章完，份就禦史丞沐筠，容吳王請求冊封吳國太子事。

這事好辦，勾直接關。

怕事，諸侯王事必須這個子來拿主，這奏折拿過來挺好。

過魏骁進洛陽時間，再這封奏折到自己裡時間，吳王兄這得罪自己舅舅，還得罪朝官員?

本，官彙報監制所今業務，魏骁彙報差，就項曆印刷業務，争取就把所昭曆送往各。

朱平邊，着陳給端過來熱，目睹們陛飛奏折批閱技術，紙真個好東。

到個時辰，朱平帶來這些奏折就全都被處理好，也帶着朱平這裡這段時間燒來瓷。

至于玻璃，玻璃作坊另邊，而且些玻璃産品已經運回等着驚吧，就先給朱平劇透。

同于青瓷，這批燒來真正如玉瓷，普通素碗碟杯子到畫飛禽獸釉彩就，精緻又好，但總讓朱平覺怪怪。

陛，臣相信您會玩物喪志，您玩藝也給晉創彙，正經朝政從落。

但，這滿滿當當造型漂亮瓷器，甚至都顔，您洛陽真就帶孩子度假嗎?

些飛禽獸，麼沖擊力畫，們晉還誰這才藝啊?

朱平勸谏刻鐘後就消失殆盡，因為陛帶目長最沼氣池，目睹陶管燃燒盡焰滾滾沸。

自然，靠點沼氣料渣臭也撲面而來。

反正陛還，朱平拉着讓，堅決表示老睛，能見，陛您讓過來說話就，咱别。

等到孫令暻幾個過來介紹，也忍拉着陛後退，太讓這幾個被腌入靠陛。

這裡比起來，陛您玩玩陶瓷真挺好，真！

趟沼氣池，朱平第就帶着子批閱好奏折回洛陽，臨時候還給裝好東。

陶瓷擺件、餐具、折紙扇、甚至昨兒才燒來保溫杯。

同于闊老幹部瓷杯，保溫杯雙層陶瓷，瓷釉彩，面還寫幾個幾個字，分别贈公孫丞相、贈劉太尉、贈朱司令、贈姚夫、贈老師穆王孫，送給誰目然。

穆王孫好歹也教過陛，資曆還，字最稀奇。

又拎着包包回洛陽，朱平車子裡忍考，來給陛送物資，麼自己就送些，還帶着更更貴禮物回?

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：批奏折，就說沒帶專用筆吧

陳驕傲挺胸：朱砂墨汁，陛雲裡自己毫筆……所陛會會用到，總之陛該全都帶！

朱平：特殊催皇帝班技巧

跟着朱平來屬（複雜）：為給子送東，實則監子批奏折，裡還連帶拿包包撈東，司令，這回得被其紅啊。

等到朱平回京，把從陛裡帶來東都分分，奏折給各個部門官員，數專屬杯子确讓紅已。

姚章摸着自己保溫杯，杯子離，陛寫幾個字定對給見，甚至當就請師弟回府飯。

，老司朱平長，帶回來東隻公份，今也混公之，也自己專屬禦賜物品呢。