鄉鎮集

“沒關系，咱們也專黃鳝，這畢竟隻龍蝦買賣個添頭。話說回來，咱們連杆秤都沒，就算論斤賣，也沒這個條件。還如囫囵着賣，也好點回。”周興耐解釋。

“兄弟，這鳅麼個賣法？”位材豐滿婦，懷裡抱着孩子，向周興詢問。

個孩子臉蠟黃，些營養良。

周興回答，“鳅？若都拿，給算塊錢，若隻半，須得給塊錢。”

對方些猶豫，周興又趁熱打鐵，“鳅炖豆腐用價值很啊。尤其裡孩子，若皮膚夠滑，以讓些鳅湯，很作用。”

就這樣，周興見說話，見鬼說鬼話，很就将桶裡漁獲，賣個。

就埋頭數錢，今收入時候，突然聽到個熟悉聲音。

“老闆，這鯉魚麼賣？”

“本來塊錢斤，如果誠，塊斤賣給。”

“還點太貴，塊錢斤？”

“這肯定。們都公，麼也讨價還價，點兒也痛？”

……

周興循着聲音望過，原來理老師李建，正斜對面魚販子讨價還價。

“李老師，來來來，這裡正好兩條鯉魚，以免費送給。”周興聲說。

旁邊魚販本來很興，都集，這樣途截胡？

但考慮到李建老師周興之間師關系，學送兩條魚給老師，屬于束脩之禮，也很正常，便周興，倒也沒說麼。

“原來周興，麼這裡？”李建老師問。

“這兩運氣好，籠網裡捉到些魚蝦，特參加鎮集，着能賣幾個錢補貼用。”周興神自若說。

“哎，這真窮孩子當啊。說兩為麼沒來學，原來摸魚捉蝦？”李建老師恍然悟。

但很勸，“摸魚捉蝦雖然也能掙錢，但畢竟長久之計。現都，還應當把主精力，放學習來。些英語題目，宋老師幫仔細過，都沒錯，根據題痕迹，初步判定自己。既然英語成績趕來，考個本，還很希望。份考，再次證自己，保證英語成績達到分以，班主任曹老師便會把列為本苗子，對進點培養……”

李建老師啰啰嗦嗦，周興也積極配，作認真聆聽姿态。

說實話，能個老師，對學這麼關，說些真話，好，周興謂求之得。

但李建老師随後句話，差點讓周興破防，“裡長輩逼迫，讓分摸魚捉蝦，再也能專學習，以告訴，親自長談談。值此關鍵時候，？”

“别别别，千萬别。”周興連忙懇求。

開玩笑，帶動父親摸魚捉蝦，父親就鎮磚窯場牛馬，兩害相權求其輕，現階段也隻能這樣。

周興好說歹說，半賣半送，給李建老師兩，總共條鯉魚，才收塊錢。